7．下列各組物質(zhì)的俗名中，屬于同種物質(zhì)的是（　�。�
A．燒堿、火堿、苛性鈉B．熟石灰、消石灰、生石灰
C．大理石、石灰石、石灰水D．沼氣、天然氣、水煤氣

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的俗稱即主要成分進(jìn)行解答．

解答 解：A、燒堿、火堿、苛性鈉都是氫氧化鈉的俗稱，屬于同種物質(zhì)；
B、熟石灰、消石灰是氫氧化鈣是俗稱，生石灰是氧化鈣的俗稱，不屬于同種物質(zhì)；
C、大理石、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石是氫氧化鈣的水溶液，不屬于同種物質(zhì)；
D、沼氣、天然氣的主要成分是甲烷，水煤氣是氫氣和一氧化碳的混合氣體，不屬于同種物質(zhì)；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道常見物質(zhì)的俗稱和組成，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出數(shù)字2的意義：
（1）2O2-，前2氧離子的個(gè)數(shù)是2；后2一個(gè)氧離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷．
（2）CO2：一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；
（3）$\stackrel{+2}{Cu}$O：氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述正確的是（　�。�
A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成三氧化二鐵
D．電解水時(shí)正極比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)利用”多米諾骨牌“效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開A中分液漏斗的活塞，很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)看圖回答問題：

（1）選擇A裝置制取氧氣的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中試管B中白磷不燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（3）C中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸沿導(dǎo)管進(jìn)入D裝置，D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）用E裝置收集氣體，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶瓶口，如果火焰熄滅證明二氧化碳已集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．碘酒B．碳酸鈣C．鋼D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某純凈物A隔絕空氣加熱分解為CuO、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出錯(cuò)誤結(jié)論是（　�。�
A．A由四種元素組成B．A是化合物C．A中含有水D．A受熱不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列做法不能起防銹作用的是（　�。�
A．將使用后的鐵鍋洗滌、擦干
B．在鐵制品表面鍍一層其他金屬
C．用堿液將鐵制品表面油膜洗凈后放置
D．在車、船表面刷油漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．黃銅是Cu和Zn合金，可用于制造各種儀器零件．為測(cè)定黃銅的組成，課外活動(dòng)小組的同學(xué)取黃銅樣品10g放入燒杯中，滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，測(cè)得消耗了稀硫酸30g，燒杯中剩余固體質(zhì)量6.1g．
（1）黃銅樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61%．
（2）生成物硫酸鋅中各元素的質(zhì)量比為：鋅：硫：氧=65：32：64．
（3）求反應(yīng)后燒杯中所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類．請(qǐng)你以一氧化碳或二氧化碳為例，仿照示例填表．
    物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
    氧氣供給呼吸，支持燃燒使金屬氧化銹蝕
一氧化碳冶煉金屬容易使作中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案