9.保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是( 。
A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放

分析 可以根據(jù)合理利用水資源和防止環(huán)境污染方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

解答 解:A、大量使用化肥農(nóng)藥不利于保護水資源,故A錯誤.
B、工業(yè)廢水處理達標后排放有利于保護水資源,故B正確.
C、使用含磷洗衣粉會造成水體的富營養(yǎng)化,不利于保護水資源,故C錯誤.
D、生活污水直接排放會污染水資源,不利于保護水資源,故D錯誤.
故選B.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.
(1)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解的微觀變化示意圖.

請回答下列問題:
①水蒸氣液化發(fā)生了物理變化,在此過程中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變。
②圖①、圖②、圖③、圖④中屬于純凈物的是圖①.
③水電解水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿,發(fā)生了化學(xué)變化.C圖是小明同學(xué)為了探究水的組成實驗,乙試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣.(寫物質(zhì)的名稱)
(2)我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注.下列用水行為符合這一主題的是:①③④.
①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
(3)將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是B.

A.①中液體無色渾濁                  B.②中液體無色澄清
C.經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物     D.若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.硝酸銨(NH4NO3)既可以用作化肥也可以用作炸藥,請根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式回答下列問題:
(1)硝酸銨(NH4NO3)由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量是80.
(2)在硝酸銨(NH4NO3)中-3價的氮元素的質(zhì)量分數(shù)是17.5%.
(3)在硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是35%.
(4)在硝酸銨(NH4NO3)中氮、氧元素的質(zhì)量比是7:12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)符號正確的是( 。
A.鈉元素符號:NAB.2個鋁離子:2Al3+C.3個水分子:3HO2D.4個氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.量取8mL水稀釋濃硫酸的下列操作正確的是( 。
A.
向10mL量筒中加水接近8mL
B.
再用滴管滴水至8mL
C.
把水加入濃硫酸中
D.
攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化大大改善了人類的生活質(zhì)量,同時也產(chǎn)生了諸如能源、環(huán)境等方面的問題.化學(xué)工作者有責任對相關(guān)問題作出解釋并提出解決問題的方案.
Ⅰ.燃料為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類的生活提供了能力.
(1)下列燃料中屬于化石燃料的是bce.
a、酒精  b、石油  c、天然氣  d、木柴  e、煤
(2)氫氣是最清潔的燃料,其原因可用化學(xué)方程式表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為CH4
Ⅱ.煤中常伴生硫的單質(zhì)及化合物,煤燃燒時會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體A,A是大氣污染物.
(1)用煤作燃料是,需要將煤塊粉粹成煤粉,其目的是增大煤粉與空氣的接觸面積,使燃燒更充分.
(2)用熟石灰吸收A得到固體B,B產(chǎn)時間暴露在空氣中會轉(zhuǎn)化為生石膏(其主要成分是CaSO4•2H2O),氣體A的化學(xué)式是SO2,固體B轉(zhuǎn)化為生石膏的化學(xué)方程式是2CaSO3+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O.
(3)利用化學(xué)反應(yīng)將煤轉(zhuǎn)化為氣體燃料的過程稱為煤的氣化,將煤氣化的優(yōu)點有減少燃料燃燒造成的污染、容易運輸,高溫下煤與水反應(yīng)生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2(煤的組成復(fù)雜,本題將煤看成碳單質(zhì)).
Ⅲ.充分利用大自然提供的物質(zhì)和能量,有利于保護環(huán)境.
(1)綠色植物在一定條件下吸收水和二氧化碳而發(fā)生“光合作用”,同時儲存能量,近來仿生科學(xué)家發(fā)明一種“發(fā)電葉子”,將“發(fā)電葉子”放入水中,在太陽光照射時,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,用于發(fā)電.“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是2H2O$→_{光照}^{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(2)“原子經(jīng)濟”的終極目標是將原料中所有原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,若以二氧化碳和氫氣為原料,在一定條件下制備下列有機物,其中符合“原子經(jīng)濟”要求的是b(填字母序號).
a、甲醇(CH3OH)   b、甲酸(HCOOH)   c、乙醇(C2H3OH)   d、乙酸(CH3COOH)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列檢驗方法中,不能達到目的是( 。
A.用水檢驗無水硫酸銅、碳酸氫鈉和硫酸鋇粉末
B.不用外加試劑檢驗氯化鐵溶液,氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
C.用硫酸鈉溶液區(qū)分稀鹽酸、氯化鈣溶液和稀硝酸
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量,來計算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測年法.碳-14原子核中含6個質(zhì)子與8個中子,在衰變時,一個中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說法正確的是( 。
A.碳原子核,含7個質(zhì)子,8個中子B.氮原子核,含7個質(zhì)子,7個中子
C.碳原子核,含6個質(zhì)子,7個中子D.氧原子核,含7個質(zhì)子,8個中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.將下列物質(zhì)分類并填在相應(yīng)的橫線上(填序號).①氫氣;②硫磺粉;③二氧化碳;④液氧;⑤高錳酸鉀;⑥礦泉水;⑦潔凈的空氣;⑧四氧化三鐵;⑨石灰水;⑩銅絲分類
(1)混合物⑥⑦⑨ (2)純凈物①②③④⑤⑧⑩
(3)化合物③⑤⑧ (4)單質(zhì)①②④⑩
(5)氧化物③⑧.

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