20.下列各組中名稱、化學(xué)式、物質(zhì)類別相一致的是( 。
A.氯化鐵、FeCl2、鹽B.干冰、CO2、氧化物C.生石灰、CaCO3、鹽D.純堿、NaOH、堿

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A.氯化鐵中,鐵元素顯+3價(jià),化學(xué)式為FeCl3,故錯(cuò)誤;
B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,屬于氧化物,故正確;
C.碳酸鈣是石灰石或大理石的主要成分,生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,故錯(cuò)誤;
D.純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末,對(duì)其組成很好奇.征得老師允許后,設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.將表格填寫(xiě)完整.
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式
取少量樣品于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連.①產(chǎn)生大量氣體,使澄清石灰水變渾濁.
②樣品全部溶解,溶液呈藍(lán)色.
①樣品中含有CO32-離子
②樣品中含有Cu2+離子
在上述藍(lán)色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲.①鐵絲表面產(chǎn)生少量氣泡.
②同時(shí)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).
寫(xiě)出②中的反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成,查閱部分資料后,他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2、K3,持續(xù)通入適量N2
③關(guān)閉K2、K3,分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
④打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉K3,熄滅酒精燈.分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
⑤待A冷卻后,打開(kāi)K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點(diǎn)燃酒精燈加熱
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈.試管冷卻后,關(guān)閉K1.稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】
裝置A裝置B裝置C裝置D
第一次
加熱后
綠色粉末變?yōu)楹谏?/TD>白色粉末變藍(lán)色
質(zhì)量增加0.9g
出現(xiàn)白色沉淀,
質(zhì)量增加2.2g
無(wú)明顯變化
質(zhì)量不改變
第二次
加熱后
黑色粉末變紅色
質(zhì)量為6.4g
無(wú)明顯變化,
質(zhì)量不改變
沉淀先增加后部分溶解;
質(zhì)量增加
無(wú)明顯變化
質(zhì)量不改變
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為,從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟⑤(填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))中點(diǎn)燃.
(2)步驟②通入氮?dú)獾哪康氖菍⒃嚬軆?nèi)的空氣排盡,避免空氣中的水蒸氣和二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.煤等不清潔的能源的大量使用,是我國(guó)霧霾產(chǎn)生的最根本的原因.
(1)某鍋爐用煤做燃料,每天燃燒含硫2%的煤4.8×103kg.該鍋爐的煙塵中每天排放到空氣中的二氧化硫?yàn)槎嗌偾Э耍?br />(2)為測(cè)定煙塵中二氧化硫的含量,技術(shù)上可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.現(xiàn)取該廠廢氣樣品500mL,用含碘4×10-4mg的碘溶液與煙塵中二氧化硫恰好完全反應(yīng),試計(jì)算該廠排放的煙塵是否符合國(guó)家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)?(煙塵中二氧化硫的含量不得超過(guò)0.15mg/m3,結(jié)果保留2位小數(shù))
(3)對(duì)煤炭加工和對(duì)煙塵除硫都是解決大氣污染的途徑.某企業(yè)以Mg(OH)2飽和液經(jīng)泵打入吸收塔與煙氣充分接觸,使煙氣中的二氧化硫與漿液中的Mg(OH)2進(jìn)行反應(yīng)生成MgSO3,此法的脫硫效率可達(dá)到95%以上.用100kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%的Mg(OH)2飽和液,理論上可吸收SO2多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某化學(xué)興趣小組經(jīng)討論提出以下說(shuō)法:①為了證明氧氣是否集滿,把帶火星的木條伸到集氣瓶口;②用Zn、Cu、FeSO4溶液三種物質(zhì)間反應(yīng)可比較Zn、Cu、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序;③太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;④霉變的大米只要用水洗干凈就可放心食用;⑤NH4NO3中的氮元素的化合價(jià)有-3價(jià)和+5價(jià);⑥為了說(shuō)明鹽溶液不一定都呈中性,可在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液.其中正確的是( 。
A.①②⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,小芳向一無(wú)色溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,下列結(jié)論正確的是( 。
A.該溶液顯中性B.該溶液的pH小于7
C.該溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色D.該溶液一定是氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活息息相關(guān),以下對(duì)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用合理的是( 。
①向奶粉中添加三聚氰胺,提高蛋白質(zhì)的含量,給嬰幼兒健康帶來(lái)危害.
②超市不再提供免費(fèi)塑料袋,可以幫助控制“白色污染”
③純鐵比普通鋼更耐腐蝕,應(yīng)多用純鐵作材料
④多位科學(xué)家因研制出新型催化劑而獲得諾貝爾獎(jiǎng).是因?yàn)榇呋瘎┛梢宰畲笙薅忍岣叻磻?yīng)物的利用率.
A.①②正確B.只有②③正確C.只有②正確D.①②③④均正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法合理的是( 。
A.堿石灰用于干燥二氧化碳?xì)怏wB.明礬用作水的消毒
C.氧氣用作火箭燃料D.食鹽水用于清洗傷口

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中含有氯化鈉,為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g樣品放入燒杯中,向內(nèi)加入100g稀鹽酸,使碳酸鈉完全反應(yīng),測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為121.2g.求:
(1)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為多少克?
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為鐵架臺(tái).
(2)裝置B是二氧化碳的發(fā)生裝置,其中有2處錯(cuò)誤.如果裝置B改裝成可控制反應(yīng)進(jìn)行和停止的發(fā)生裝置,除了把單孔塞換成雙孔塞、試管內(nèi)添加帶孔的塑料隔板外,還必須從儀器盒中選擇長(zhǎng)頸漏斗、彈簧夾(寫(xiě)名稱).
(3)藥品盒中藥品顏色呈黑色的是MnO2、C、Fe3O4(寫(xiě)化學(xué)式).某些化學(xué)反應(yīng)能在A裝置中進(jìn)行,從藥品盒中挑選相關(guān)的藥品放入A裝置,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,或Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+H2O+CO2↑(要求寫(xiě)出一種即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案