Question

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣（圖1）．

（1）工業(yè)制氧氣是

物理

（填“物理”或“化學”）變化．
（2）寫出儀器名稱：a

試管

，b

集氣瓶

．
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是

B

（填序號），
其反應的符號表達式是

H₂O₂

MnO2

H₂O+O₂

，
其收集裝置不能選

E

（填序號）．
某同學想用D裝置收集氧氣一瓶，實驗中用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是

裝置漏氣或收集時間不夠長或H₂O₂變質(zhì)或H₂O₂濃度低等

．
（4）寫出用A裝置制取氧氣的符號表達式

KClO₃

MnO2

△

KCl+O₂

．
（5）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測定其體積，
實驗前應檢查裝置的氣密性．為了準確測定氧氣的體積，有人提出讀數(shù)時應該注意以下事項：
①容器中氣體必須冷卻至室溫；
②長頸漏斗不能傾斜；
③必須使量氣管和長頸漏斗兩邊液面相平；
④視線應與液體凹液面最低處保持水平．
你認為必須要做到的是

①③④

（填序號）．
（6）①若用裝置B制氧氣，反應通常很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是

A D

（填序號）
A．更換部分儀器，控制液體的加入速度     B．用體積小的廣口瓶
C．加熱反應物                         D．減小過氧化氫濃度
②用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是

A B

（填序號）
A．操作簡單    B．不需加熱    C．需加熱  D．生成物中只有氧氣
（7）收集好氧氣后，小雨同學接著做了“硫在氧氣中燃燒”實驗．（如圖3）
①小雨把觀察到現(xiàn)象作了如下記錄，其中正確是

AC

（填字母序號）．
A．點燃硫的時候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒
B．硫在空氣中點燃后產(chǎn)生淡藍色火焰，生成二氧化硫
C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體．
②請寫出硫燃燒的符號表達式：

S+O₂

點燃

SO₂

；
該反應的反應類型是：

化合反應

．
③在實驗前，集氣瓶內(nèi)會提前預留少量的水，其目的是：

吸收二氧化硫，防止污染

．
④該實驗能否直接用于“測定空氣中氧氣含量”的實驗？

不能

；
你的理由是：

生成氣體，壓強變化不大

．
（8）通過以上知識的鞏固，老師出了一道檢測題，請分析．
選用了圖4中儀器A、D、E、F、I設計一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是

H

．

Answer 1

分析：分離液態(tài)空氣法制取氧氣，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化；試管是常用的反應容器，集氣瓶是收集氣體的儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．木條不復燃，原因可能是：裝置漏氣或收集時間不夠長或H₂O₂變質(zhì)或H₂O₂濃度低等；為了準確測定氧氣的體積，必須要做到的是：容器中氣體必須冷卻至室溫，必須使量氣管和長頸漏斗兩邊液面相平，視線應與液體凹液面最低處保持水平等；若用裝置B制氧氣，反應通常很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是：更換部分儀器，控制液體的加入速度；減小過氧化氫濃度等；用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是：操作簡單，不需加熱等；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：點燃硫的時候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒，硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體；硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，屬于化合反應；在實驗前，集氣瓶內(nèi)會提前預留少量的水，其目的是：吸收二氧化硫，防止污染；實驗不能直接用于“測定空氣中氧氣含量”的實驗，因為生成氣體，壓強變化不大；選用了圖4中儀器A、D、E、F、I設計一套制取氧氣的裝置，還需要帶單孔塞的導管．

解答：解：（1）分離液態(tài)空氣法制取氧氣，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故答案為：物理．
（2）試管是常用的反應容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：試管，集氣瓶
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；木條不復燃，原因可能是：裝置漏氣或收集時間不夠長或H₂O₂變質(zhì)或H₂O₂濃度低等；故答案為：B，H₂O₂

MnO2

 H₂O+O₂，E；裝置漏氣或收集時間不夠長或H₂O₂變質(zhì)或H₂O₂濃度低等．
（4）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，故答案為：KClO₃ 

MnO2

△

KCl+O₂
（5）為了準確測定氧氣的體積，必須要做到的是：容器中氣體必須冷卻至室溫，必須使量氣管和長頸漏斗兩邊液面相平，視線應與液體凹液面最低處保持水平等；故答案為：①③④．
（6）若用裝置B制氧氣，反應通常很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是：更換部分儀器，控制液體的加入速度；減小過氧化氫濃度等；用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是：操作簡單，不需加熱等；故答案為：①A D    ②A B 
（7）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：點燃硫的時候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒，硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體；硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，屬于化合反應；在實驗前，集氣瓶內(nèi)會提前預留少量的水，其目的是：吸收二氧化硫，防止污染；實驗不能直接用于“測定空氣中氧氣含量”的實驗，因為生成氣體，壓強變化不大；故答案為：①AC ②S+O₂

點燃

SO₂；化合反應；③吸收二氧化硫，防止污染；④不能；生成氣體，壓強變化不大．   
（8）選用了圖4中儀器A、D、E、F、I設計一套制取氧氣的裝置，還需要帶單孔塞的導管，故答案為：H．

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了符號表達式的書寫等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．