硝酸銨(NH4NO3)是由銨根離子(NH4+)和硝酸根離子(NO3-)構(gòu)成的,在農(nóng)業(yè)上可用做化肥。則硝酸銨中NH4+和NO3-中氮元素的化合價(jià)分別為
A.+1,-l B.+2,-2 C.-3,+4 D.-3,+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀點(diǎn)正確的是
A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子
B.水變成水蒸氣,水分子的體積變大了
C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.化合反應(yīng)包含氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列藥品取用不正確的是 ( )
A.取用粉末狀固體藥品,應(yīng)該用藥匙或紙槽
B.為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品回收,并放入原試劑瓶中
C.塊狀固體,應(yīng)該用鑷子
D.不要嘗任何藥品的味道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖1-6實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,簡要回答它們錯(cuò)在什么地方,指出可能造成的后果。
(1)圖①中的錯(cuò)誤之處:______________,造成后果_____________。
(2)圖②中的錯(cuò)誤之處:_____________,造成后果______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列變化中,有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是
A.動(dòng)物油高溫熔化 B.葡萄釀酒
C.石油分餾出汽油、柴油 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)用“○”和“●”分別表示不同元素的原子。下列微觀示意圖能表示純凈物的是_______ (填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是_______;屬于混合物的是_______。
(2)用和分別表示氮原子和氧原子,上圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問題
①此變化中發(fā)生改變的粒子是____________(填寫微粒名稱)。
②結(jié)合圖示,從微觀角度解釋由A到C變化的實(shí)質(zhì)__________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),具有 性。木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒, ,生成 色固體,放出大量的熱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.自來水是純凈物
B.水污染與人類活動(dòng)無關(guān)
C.水電解屬于物理變化
D.硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是( )
①嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 ②合理實(shí)驗(yàn)步驟 ③正確的操作
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③
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