如圖是初中常見的實(shí)驗(yàn),請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,裝置A中有一處錯(cuò)誤,請加以改正
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有少量HCl和水蒸氣,為了制得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
.(填涂序號)
A.a(chǎn)→b→c→d                         B.b→a→c→d
C.c→d→a→b                         D.d→c→b→a
(3)許多實(shí)驗(yàn)中都用到水,圖H、I中水的作用分別是H:
 
I:
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的凈化(除雜),氧氣的化學(xué)性質(zhì),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,燃燒與燃燒的條件
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有少量HCl和水蒸氣,為了制得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該先除雜質(zhì)再干燥,因此導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c→d→a→b;圖H、I中水的作用分別是:H中80℃的水能使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),I中防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶.
解答:解:(1)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花
(2)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有少量HCl和水蒸氣,為了制得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該先除雜質(zhì)再干燥,因此導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c→d→a→b;故答案為:C
(3)圖H、I中水的作用分別是:H中80℃的水能使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),I中防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶,故答案為:80℃的水能使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn);防止鐵的熔化物濺落,而炸裂集氣瓶;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了物質(zhì)的除雜等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年11月29日,圓通公司“毒快遞”由武漢發(fā)往濰坊,在卸載中造成危險(xiǎn)化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露,致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀.氟乙酸甲酯的化學(xué)為C3H5FOx,其相對分子質(zhì)量為92.請計(jì)算:
(1)氟乙酸甲酯的化學(xué)式(C3H5FOx)中x=
 
;
(2)氟乙酸甲酯是碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="8kx8zwq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.
(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與氧化鐵粉末恰好完全反應(yīng):
 
,反應(yīng)后溶液中減少的離子是
 

②與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng):
 
,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
 
(填增加、減少或不變).
(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號).
①金屬表面除銹         ②制造藥物氯化鋅       ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、N、Cl、Fe五種元素中,選擇適當(dāng)元素符號按要求填空.
①2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="x0uouo7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②氯化亞鐵中的陽離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑.同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”(可能已部分變質(zhì)或全部變質(zhì))樣品的成分,進(jìn)行如圖探究.

【提出問題】實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?
【進(jìn)行猜想】
久置的堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分.用化學(xué)方程式表示樣品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因
 
 (寫一個(gè)).
【探究過程】
試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是
 
,溶液C中一定含
 
 離子.
(2)向溶液A中加入CaCl2溶液后,證明CaCl2溶液過量的方法是
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作過程及現(xiàn)象,綜合對濾液和固體成分的探究,樣品成分應(yīng)當(dāng)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要應(yīng)用.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是
 
.由實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以得出水是由
 
組成的.
(2)一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)Ⅲ:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與
 
有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與
 
有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活息息相關(guān).請用活性炭、甲烷、熟石灰、硝酸銨四種物質(zhì)的化學(xué)式按下列要求填空:
(1)可用作凈水劑的是
 
;(2)能改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)長期露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而變質(zhì)的是( 。
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、氯化鈉D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提高資源的利用率、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之相悖的是( 。
A、自2008年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋
B、洗滌衣物時(shí)盡量使用含磷洗衣粉,以利于水生植物的生長
C、對煤進(jìn)行氣化或液化以獲得潔凈的燃料
D、采用“綠色化學(xué)”工藝,建立環(huán)境友好型化工體系

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同步練習(xí)冊答案