由(NH4)2S、(NH4)2SO4、(NH4)2HPO4組成的混合物中，已知氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 28％，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知H3POx 的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則x=      ，m個(gè)水分子與      個(gè)H3POx分子中含氧原子個(gè)數(shù)相等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列情況不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是                            

（Ａ）化工廠的廢水，只要無(wú)色透明，就可任意排放

（Ｂ）為了防止工業(yè)生產(chǎn)中排出的二氧化硫污染空氣，將排氣煙囪加高

（Ｃ）種草植樹，增加城市綠化面積

（Ｄ）漲水時(shí)，將廢渣、垃圾等倒入河道中沖走

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 

右圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是 

（Ａ）Ｂ導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

（Ｂ）Ｂ導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管

（Ｃ）該裝置可用來(lái)觀察是否已有氧氣輸出

（Ｄ）該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


手機(jī)中使用的鋰電池電板是新型的高能電池，以質(zhì)量輕、電容量大而受到普遍重視。目前已制成多種功能的鋰電池。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為：

Li＋MnO2 === Li MnO2

在上述反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)從0價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?u>            價(jià)，錳元素的化合價(jià)從 +4價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?u>            價(jià)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＝２ＮａＯＨ＋Ｈ２↑，但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。

把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖 A），可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。

如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖 B），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒。

（1）鈉和水的反應(yīng)類型是          反應(yīng)   ；向第一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈        色。

（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因?yàn)椋?/p>

                                                               

（3）在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了           

                             。

（4）如果在圖 B所示實(shí)驗(yàn)中，金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g，水為9.56g，反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。

其操作順序正確的是                                                     （    ）

A．⑦②③①④⑤⑥                 B．①⑦③②⑤④⑥

  C．⑤⑦③②①④⑥                 D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a__________，b_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                

                         ，該反應(yīng)類型是                 ；應(yīng)選用的收集裝置為           （填裝置代號(hào)，下同），此實(shí)驗(yàn)要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花，其作用是       

                                                                      。

（3）某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時(shí)還了解到二氧化碳是一種易溶于水并且密度大于空氣密度的氣體，請(qǐng)回答：用該方法制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是               ；

（4）若要驗(yàn)證瓶中氧氣是否已收集滿，其具體操作和現(xiàn)象                             

                                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

                            

A. 加熱液體       B.讀取液體體積      C.稀釋濃硫酸       D. 點(diǎn)燃酒精燈

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