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某元素R的原子序數為m，能夠形成核外有x個電子的Rn+ 離子，則下列關系式一定正確的是

A．m == n B．.m == n + x C．m == n - x D．m == x - n

B

【解析】

試題分析：某元素R的原子序數為m，說明該元素的原子核外有m個電子，當它形成離子是Rn+說明在形成離子的時候時失去了n個電子，m=n+x。故選B.

考點：離子的形成及其原子的結構

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省衡陽市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

通過學習金屬活動性后，我們知道銅與稀硫酸不能發(fā)生反應。某�；瘜W興趣小組對銅能否與濃硫酸發(fā)生反應產生了興趣，并進行了如下探究：

實驗Ⅰ：在一支試管中加入一小塊銅片，再加入少量的濃硫酸，放置一段時間，無明顯現(xiàn)象；

實驗Ⅱ：對實驗Ⅰ的試管加熱，一段時間后有刺激性氣味氣體產生，待試管冷卻后將其中的物質小心地倒入盛有少量水的燒杯中，得到藍色溶液。

{查閱資料}

（1）反應生成的刺激性氣味氣體為二氧化硫。

（2）二氧化硫和二氧化碳化學性質相似，都能和石灰水反應。

{實驗結論}

（1）在常溫下，銅與濃硫酸 （填“能”或“不能”）發(fā)生反應。生成的二氧化硫中硫元素和氧元素的質量比是 。

（2）實驗Ⅱ最后得到的藍色溶液，說明反應生成了硫酸銅，已知該反應還生成了水，請寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式： 。

（3）銅與濃硫酸在加熱的情況下可以發(fā)生反應，而銅與稀硫酸即使加熱也不能反應，由此說明：物質的化學性質除了與物質的本身的性質有關外，還可能與 有關（填序號）。A、溶液的濃度 B、溶液的質量

（4）為了防止污染空氣，興趣小組可用 吸收生成的二氧化硫氣體。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省九年級3月聯(lián)考物理化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月14日上午，蘭州市城關區(qū)一家存放嬰兒紙尿褲的倉庫發(fā)生火災，迅即趕到防官兵用水槍將大火撲滅。關于燃燒與滅火，下列說法中不正確的是

A．從燃燒條件看，紙尿褲屬于可燃物

B．燃燒產生的大量濃煙對空氣會造成污染

C．水槍滅火是因為水降低了紙尿褲的著火點

D．存放紙尿褲等易燃物時不可堆得過密

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省九年級3月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學變化的是

A．將木頭鋸斷 B．鐵生銹

C．瓷碗打碎 D．水受熱變成水蒸氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

某氧氣和二氧化硫的混合氣體中，氧元素的質量分數為60%，則該混合氣體中氧氣和二氧化硫的質量比為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知FeCl3與CuCl2對H2O2分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括

①實驗溫度；②H2O2的濃度；③催化劑質量；④FeCl3與CuCl2的顆粒大�。�

A．①② B．②③ C．全部 D．①②④

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色同體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江大慶油田教育中心初三上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗不能夠成功的是

A．實驗①證明CO2能與NaOH溶液反應

B．實驗②鑒別化肥為銨態(tài)氮肥

C．實驗③探究鐵生銹的兩個條件

D．實驗④用濃硫酸干燥氨氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，與肥皂水作用容易起泡沫的是

A．長江水 B．礦泉水

C．煮沸的水 D．含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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