下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A. “春風(fēng)又綠江南岸”——包含了化學(xué)變化

B. “日照香爐生紫煙”——包含了化學(xué)變化

C. “北風(fēng)卷地白草折”——包含了物理變化

D. “草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化

B 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A．“春風(fēng)又綠江南岸”——發(fā)生了光合作用，是化學(xué)變化； B．“日照香爐生紫煙”——只發(fā)生了形態(tài)的變化，是物理變化變化；C．“北風(fēng)卷地白草折”——發(fā)生了形狀的改變，物質(zhì)種類沒有改變，是物理變化；D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——草木枯萎是化學(xué)變化，雪的融化是物理變化；選...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省珠海市2018屆九年級下學(xué)期三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象關(guān)系合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氫氧化鈉溶液加水稀釋，pH值無限接近于7，不可能超過7，故A錯誤；B、久置的氫氧化鈉溶液會變質(zhì)，加入鹽酸首先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故B正確；C、鎂比鋁活潑，等質(zhì)量鎂和鋁與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鋁產(chǎn)生的氫氣比鎂多，若稀鹽酸量不足，產(chǎn)生的氫氣量不能確定，故C錯誤；D、飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，若溫度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不會變，若升高溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018屆九年級上冊半期測試化學(xué)試卷 題型：計算題

某保健品主要成分為碳酸鈣，請完成下列問題：

(1)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3 ，其相對分子質(zhì)量為______________

(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為___________________________

(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________？

(4)某兒童現(xiàn)需要補(bǔ)充鈣元素200mg，則該兒童需食用該鈣片(指碳酸鈣)_________g ?

100 10：3：12 40% 0.5g 【解析】（1）由碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3可知，其相對分子質(zhì)量=40+12+16×3=100； （2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為：40：12：16×3=40：12：48=10：3：12； （3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=40%； （4）某兒童現(xiàn)需要補(bǔ)充鈣元素200mg，則該兒童需食用該鈣片（指碳酸鈣）200mg÷4...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：填空題

用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油(主要成分為含有5個-11個碳原子的碳?xì)浠衔?是全球用量晟大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請回答下列問題：

(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。

A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

(3)從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了________的轉(zhuǎn)化。

(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式_____，c和d的分子式是否相同？_____，二者是否為相同物質(zhì)？______，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________。

(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是___________________，________________(答出兩條即可)。

AB CO2+H2CO+H2O 還原 無機(jī)物向有機(jī)物(或氧化物向碳?xì)浠衔? C8H10 相同 不是(或不相同) 48:5(或96:10) 有效降低CO2造成的溫室效應(yīng) 減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴 【解析】（1）能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。（2） 在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學(xué)方程...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型：單選題

2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是

A. 可燃冰是一種純凈物

B. 可燃冰在常溫常壓下不易長久保存

C. 可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能

D. 可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害

B 【解析】A．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質(zhì)組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長久保存；C．化學(xué)變化中元素的種類不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對清潔能源，燃燒時熱值高，污染少，但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，并利用所得精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作如下圖所示。

(1)操作 A 中的一處明顯錯誤是 ____________________________________。

(2)操作 E對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時機(jī)是 ___________________________________。

(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)缺少的操作是 ___________________________________。

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。

(4)配制時，除從實(shí)驗(yàn)一所示的儀器中選擇外，還需要的玻璃儀器是 ____________(填儀器名稱)。

(5)把配置好的 100g20%的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，試劑瓶上標(biāo)簽內(nèi)容為 _______________。

瓶塞沒有倒放 待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時 過濾 試劑瓶、膠頭滴管 氯化鈉溶液 20% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，實(shí)驗(yàn)一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞沒有倒放；（2）操作⑤對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時機(jī)是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時；（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流；實(shí)驗(yàn)二：（4）配制時，除如圖提供的儀器...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法中，正確的是( )

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液呈堿性

B. 在密閉容器中，7.2g 碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是 16.6g

C. 100g 稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應(yīng)，測得所得溶液質(zhì)量為 111g，稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 18.25%

D. CO 與 CO2 混合氣體 10g 與足量 O2 反應(yīng)后，所得氣體的質(zhì)量比原來多 4g，則原混合氣體中 CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 30%

AD 【解析】A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中，硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等。反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下： H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，正確； B、設(shè)7.2g碳在氧氣中完全燃燒生...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。

（1）硬水是指含有較多____________（填離子符號）的水。在生話中常采用__________的方法降低水的硬度。

（2）NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

在20℃時，KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關(guān)系是_____（填字母）；在50℃時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是______（填字母）。

A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定

（3）不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示，圖中t1對應(yīng)的溫度為40℃，則t2對應(yīng)的溫度______（填字母）。

A．大于40℃ B．小于40℃ C．無法確定

（4）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6％的NaCl溶液和蒸餾水來配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaCl溶液．則所需l6％的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為__________。（寫出計算過程）

Ca2+、Mg2+， 加熱煮沸 B； D B 5：3 【解析】(1)硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物(Ca2+、Mg2+的化合物)的水，；在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度；(2)在20℃時，KNO3的溶解度小于NaCl的溶解度，所以前者與后者的關(guān)系是B；在50℃時，溶液的狀態(tài)不能確定，所以KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是D；(3)氣體的溶解度...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進(jìn)行以下探究。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色

猜想（2）成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變______色

猜想（3）成立

（總結(jié)反思）丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，他的理由是_________________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立。

（知識拓展）（1）生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？_________（填“能”或“不能”） （2）寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________

H2SO4 紅 鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣 不能 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 【解析】【作出猜想】（2）根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)時，溶質(zhì)是硫酸鈉，稀硫酸過量時，溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸解答；【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色解答；【總結(jié)反思】【知識拓展】根據(jù)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣解答�！咀鞒霾孪搿浚�2）乙...

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