將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,冷卻,稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag,該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A.30.0%B.22.2%C.27.6%D.10.3%

C

解析試題分析:由題意可知,鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,鐵與氧氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵,固體質(zhì)量增加了,碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳,固體的質(zhì)量減少了.由剩余固體的質(zhì)量不變可知,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量等于混合物中碳的質(zhì)量,該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即為四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=27.6%
由以上計(jì)算可知,A、B、D錯(cuò)誤,C正確.
故選C.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):本道題比較難,解題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的變化,找出碳與氧氣的質(zhì)量關(guān)系,即可計(jì)算出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(1)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:
①蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是   
②蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為m(C):m(H):m(O):m(Na)=   。
③若某病人每天食用11.7g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(寫出具體計(jì)算過程)
(2)已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,醋酸的化學(xué)式為C2H4O2則11克葡萄糖與   克醋酸的含碳量相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣。現(xiàn)有100 g含鈣元素60%的碳酸鈣和氧化鈣的混合物.高溫加熱一段時(shí)間后,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定已變成純凈物,則加熱過程中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量為(    )

A.10 gB.16 gC.8 gD.20 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有40.6g氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得煅燒后剩余固體質(zhì)量比原混合物減少15.4g,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量為下列的( 。

A.14g B.18g  C.16.24g  D.29g 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用足量的CO還原4.0g某種鐵的氧化物,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀7.5g,則這種鐵的氧化物可能是

A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeO與Fe2O3的混合物 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有瓶放置時(shí)間較長(zhǎng)的過氧化氫溶液,為測(cè)算該溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):現(xiàn)取50g樣品,加入2g MnO2完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)質(zhì)量為50.4g。
計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片,其表面有銀粉漆(鋁粉)涂層.該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片,用砂紙打磨除凈涂層,制成生鐵樣品,為測(cè)定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產(chǎn)生為止.
各步稱量數(shù)據(jù)見下表:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì))

除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g
11.5
燒杯的質(zhì)量/g
32.5
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g
200.0
反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g
243.6
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是      g.
(2)計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)以下操作中,對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果,沒有影響的是(填寫序號(hào)).
A.加入的稀鹽酸不足量
B.將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C.假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后,生成30g C,已知B2的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則C的相對(duì)分子質(zhì)量是      ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(5分)某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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