【題目】鋁在空氣中能與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應的化學方程式為_____________,反應的基本類型是___________。將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為_________________。
【答案】 4Al + 3O2 = 2Al2O3 化合 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 +3 Cu
【解析】鋁在空氣中能與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應的化學方程式為4Al + 3O2 = 2Al2O3,由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應;將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁和銅,該反應的化學方程式為2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 +3 Cu。書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊.但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了.
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【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。為了解本地的水資源質量狀況,某中學化學興趣小組的同學,對學校附近的水資源展開調查。
(1)某實驗小組探究“水的凈化”過程,從學校附近的人工湖中取了水樣,加入明礬溶液攪拌,靜置一段時間后,進行過濾。其中,明礬起的作用是____________________________。
(2)小明同學為了鑒別蒸餾水和礦泉水,在兩種水樣中分別加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是_____________。
(3)某興趣小組的同學用凈化后的水配制質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g,其他操作均正確,在裝瓶過程中,不慎灑出少許,則配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)將_______(填“偏小” “不變”或 “偏大”之一)。
(4)“節(jié)約用水,人人有責”。下列做法與節(jié)約用水不相符的是_________(填序號)。
①農業(yè)上推廣使用滴灌技術 ②洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所
③水龍頭滴水,置之不理 ④關停一些污染大、用水量大、產能低的工廠
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【題目】實驗室中有一瓶氫氧化鈉固體敞口放置了一段時間。小李同學猜想該樣品可能部分變質,則固體的成分是______________(填化學式),
小李依據(jù)的原理是__________________________________________(寫化學方程式),若向樣品的水溶液加無色酚酞試液可變紅,則小李的猜想__________(填“正確”或“錯誤”或“無法判斷”)。
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【題目】某化學興趣小組同學對一包敞口放置的堿石灰樣品的成分展開了如下探究,請你參與他們的探究活動。
【查閱資料】
① 堿石灰由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。
② BaCl2溶液顯中性。
【提出猜想】根據(jù)資料,同學們猜想堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和__________。
【實驗步驟】小組同學討論后設計如下實驗方案進行實驗:
實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
①取部分該樣品于小燒杯中,加足量水,過濾。 | 有未溶解的固體, 無明顯放熱現(xiàn)象。 | 堿石灰樣品中不含NaOH和 ___________ |
②、僦袨V渣加入足量鹽酸 | 產生無色氣體 | 樣品中一定含有CaCO3 |
③、僦袨V液于一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | |
④向③的上層清液中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 |
【實驗反思】
同學們思考后認為步驟②的結論不準確,原因是______________________(用化學方程式表示);
【實驗結論】
Ⅰ.步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質有______________________________。
Ⅱ.通過實驗步驟和現(xiàn)象分析得出:該堿石灰樣品一定含有的物質是__________。
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【題目】生活處處離不開化學。
(1)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗其是否有效時,觀察到有氣泡冒出,反應的化學方程式為_________。
(2)“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉,該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是_____。
(3)生石灰可用作食品干燥劑,其中的原理是_______(用方程式表示)。
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【題目】2011年3月,日本發(fā)生9.0級地震,造成巨大損失。請回答下列相關問題:
(1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運列車在109號隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進行滅火,其滅火原理是_______________;
A.清除可燃物 B.隔絕空氣 C.使溫度降到著火點以下
(2)我國派遣專業(yè)人員趕赴災區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作。對于①靜置沉淀;②吸附沉淀(用明礬);③過濾;④蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度最高的操作是
________(填序號);另外,可用_______試紙檢測水的酸堿度是否達到標準;
(3)災后重建,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是_________;
A.表面噴漆 B.經常酸洗 C.經常水洗
(4)藥監(jiān)局公布的抗震救災急需藥械目錄中包括:一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等。其中防護口罩主要是利用活性炭的______性。
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【題目】【2015年江蘇省蘇州市】蘇州的“碧螺春”享譽全國!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C.單寧酸中碳、氧元素的質量比為57∶23
D.單寧酸中氫元素的質量分數(shù)最小
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推斷正確的是( )
A. 醇類物質在空氣中完全燃燒生CO2和H2O。乙醇是醇類的一種,所以乙醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O
B. 堿溶液可以使無色酚酞試液變紅,則能夠使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
C. 置換反應的生成物是一種單質和一種化合物,所以生成一種單質和一種化合物的反應一定是置換反應
D. 中和反應的生成物是鹽和水,則生成物是鹽和水的反應一定是中和反應
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【題目】鋼鐵工業(yè)用到的酸洗液中硫酸含量在100~230 g/L,酸洗過程中,會產生大量的硫酸廢液,下面是兩種處理方法。
(1)傳統(tǒng)方法:用熟石灰進行中和處理,反應的化學方程式為______。
(2)再生方法:酸洗過程中,當硫酸含量降到100 g/L,硫酸亞鐵含量達250 g/L,可以對洗液進行再生。在洗液中加入濃硫酸將硫酸濃度調至230 g/L,再將溫度降低到16℃左右,析出大量的硫酸亞鐵晶體,分離后,洗液返回酸洗槽繼續(xù)使用。
① 16℃左右,析出硫酸亞鐵晶體后的溶液是硫酸亞鐵的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
② 再生的酸洗液中的溶質一定含有________。
③ 洗液再生過程中,溫度會升高,其原因是________。
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