如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),要沉著應(yīng)對(duì)。你認(rèn)為下列做法正確的是

A.電器著火用水撲滅

B.室內(nèi)起火打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

C.夜晚液化氣泄漏開(kāi)燈檢查

D.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宜昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)按如圖連接好裝置后,點(diǎn)燃紅磷之前,應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行_____________。

(2)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷,迅速插入集氣瓶中,紅磷繼續(xù)燃燒,寫(xiě)出紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________。

(3)冷卻后,打開(kāi)止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是______________,

(4)若將紅磷換成鎂條,則裝置冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出,減少的氣體中除了氧氣,一定還有_______________。

(5)若紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)但能否獲得成功?______,理由是 ___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖北省武漢市、重慶西藏中學(xué)、合肥三十五中三校中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列所示圖像不能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。

A.t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液

C.實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2

D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市牟縣2018-2019屆按九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________?發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________ 。

(2)B實(shí)驗(yàn)中根據(jù)銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒(méi)有燃 燒得出熱水的作用有哪些___________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市牟縣2018-2019屆按九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常采用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷,要制取一瓶較干燥的甲烷氣體,最好選用的一套裝置為_(kāi)_____________(填序 號(hào))。圖中儀器a可隨時(shí)向容器內(nèi)添加液體藥品,它的名稱為_(kāi)_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用 A裝置制取氧氣,寫(xiě)出其制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。 檢驗(yàn)該氣體的方法為_(kāi)___________。

(3)B裝置可用來(lái)制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________,若 用 F裝置來(lái)收集氫氣,請(qǐng)?jiān)?F處方框中將裝置圖補(bǔ)充完整_________(畫(huà)出導(dǎo)氣管及氣體流入方向)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市牟縣2018-2019屆按九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

柳樹(shù)中的水楊酸(C7H6O3 )具有解熱鎮(zhèn)痛的作用。下列關(guān)于水楊酸的說(shuō)法正確的是

A.水楊酸由16個(gè)原子構(gòu)成

B.水楊酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 7:6:3

C.水楊酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.1 個(gè)水楊酸分子中含有1個(gè)臭氧(O3)分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)某化學(xué)小組用火柴、蠟燭、大理石、燒杯、酒精燈、坩堝鉗等實(shí)驗(yàn)材料,探究物質(zhì)燃燒的條件。

(提出問(wèn)題])物質(zhì)燃燒需要什么條件?

(猜想]) 假設(shè)1:有可燃物 , 假設(shè)2:溫度要達(dá)到著火點(diǎn), 假設(shè)3:與空氣接觸。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)?jiān)谙卤碇懈鶕?jù)假設(shè),利用所給材料,設(shè)計(jì)完成探究實(shí)驗(yàn)。

驗(yàn)證
 

實(shí) 驗(yàn)
 

對(duì) 比 實(shí) 驗(yàn)
 

假設(shè)1
 


_________

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

假設(shè)2
 


_________

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

假設(shè)3
 

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

_________
 

(2)根據(jù)燃燒的條件,請(qǐng)用下列選項(xiàng)填空:若用扇子扇爐火,爐火不會(huì)熄滅,且越扇越旺,原因是_________(填序號(hào));用扇子扇然著的蠟燭,燭火立即熄滅,原因是_________(填序號(hào))。

A 可快速地提供燃燒所需的氧氣

B 空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但未使溫度降到著火點(diǎn)以下

C 主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,使溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度

B.制備氣體前,先裝入藥品,再檢查裝置的氣密性

C.掏沼氣池(沼氣池中有大量可燃性氣體CH4)前,先進(jìn)行燈火試驗(yàn)

D.用托盤(pán)天平稱取25.69g食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表中所示。下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

120

90

6

5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

86

108

22

a

A.表中a的值為10 B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.丁一定是催化劑 D.反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案