某些廠家為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑;卮鹣铝袉栴}:
(1)苯甲酸是由_______種元素組成。
(2)苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_______________。
(3)苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( 。
A. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ B. 2C+O2 2CO
C. C+CO2 2CO D. 2CO+O2 2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C.利用投藥消毒來凈化水的過程屬于物理變化
D.在過濾操作中,玻璃棒起到引流的作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
硫離子__________;2個(gè)鎂原子___________;3個(gè)二氧化硫分子_______________;
空氣中含量最多的氣體__________________;氯酸鉀中的陰離子是______________;
保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________________;氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過程是:
①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g。
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置。按圖所示(未裝藥品)裝配好儀器。
③檢查裝置氣密性。
④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞。
⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置。
⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)。
⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置。
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL。
已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品,_________(填“能”或“不能”)。
(3)若不改變溫度,如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查上圖所示裝置的氣密性?
____________________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果_________(填“是”或“否”)。理由是______________________________________。
(5)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g。該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。(要求:寫出完整的計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。
試回答:
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:A_______________________________________、
C________、D________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為________。
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式:__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.金屬是人類生活中常用的材料。
(1)下列生活用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。
A.鋁制易拉罐 B.銅制火鍋
C.鐵鍋 D.自行車鐵架
(2)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及他們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可以省略的實(shí)驗(yàn)是 (填字母序號(hào))。
A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中; B.將鐵粉放入稀硫酸中;
C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中; D.將銅片放入稀硫酸中。
(3)同學(xué)查閱資料得知,銅銹主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222】,他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分
物質(zhì)略去)。
① 無色氣體A是 ,溶液C中所含的溶質(zhì)是 ,固體D的成分是 ;
② 藍(lán)色溶液B中加入一定量鐵粉時(shí),肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
Ⅱ.溶液是生活中可缺少的部分,如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線
①圖中交點(diǎn)P表示的意義是 ;
②N溶液中存在少量的M,現(xiàn)要提取純凈的N,應(yīng)采
用 結(jié)晶法;
③陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點(diǎn))是 (填M或N)
的不飽和溶液,將該物質(zhì)的不飽和的溶液轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成飽和溶液,不可采取的措施是 (選填序號(hào))。
A.蒸發(fā)溶劑; B.降溫; C.升溫,但不蒸發(fā)水; D.加同種溶質(zhì)
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