生活中化學(xué)無(wú)處不在，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．胃酸過(guò)多可適量服用氫氧化鈣溶液
B．活性炭可以除去冰箱中的異味
C．20mL的酒精與20mL的水混合后，體積小于40mL
D．回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”
A

試題分析：A、氫氧化鈣溶液具有腐蝕性，胃酸過(guò)多不可適量服用氫氧化鈣溶液，錯(cuò)誤，B、活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的異味，正確，C、分子間有間隔，故20mL的酒精與20mL的水混合后，體積小于40mL，正確， D、廢棄的塑料導(dǎo)致“白色污染”，故回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”，正確，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活離不開(kāi)水，水既普通又寶貴．
（1）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用______來(lái)區(qū)別硬水和軟水．
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)是______．
（3）氫氣是一種理想的能源，以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望．科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．

圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑，其中“應(yīng)用”氫能的是______（填“①”或“②”）．寫出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______（條件可忽略）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
A
除去鐵粉中混有的少量銀粉
用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾
B
鑒別純羊毛織品和滌綸織品
取樣灼燒后聞氣味
C
證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D
收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿
用一根燃著的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)判斷，下列說(shuō)法不正確的是
A．一滴水中大約有1.6×l021個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小
B．石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隙
C．水沸騰時(shí)可掀起壺蓋，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大
D．在太陽(yáng)下晾濕衣服干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)原子構(gòu)成的探究。已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1836。通過(guò)此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”�！�
原子種類
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
核外電子數(shù)
相對(duì)原子質(zhì)量
氫
1
0
1
1
碳
6
6
6
12
氧
8
8
8
16
鈉
11
12
11
23
氯
17
18
17
56
你還能總結(jié)出：
（1）                        ；（2）                           ；
（3）                        ；（4）                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)成語(yǔ)、詩(shī)詞的化學(xué)解釋，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是      
A．李白詩(shī)句“風(fēng)吹柳花滿店香” 是生活中常見(jiàn)的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)
B．張九齡詩(shī)句“松葉堪為酒，春來(lái)釀幾多？”是指美酒來(lái)自于糧食緩慢氧化
C．于謙詩(shī)句“粉身碎骨渾不怕” 描述的是石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過(guò)程
D．成語(yǔ)“百煉成鋼” 是指通過(guò)反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)相關(guān)微粒的描述中，不正確的是
A．帶負(fù)電荷B．易形成陽(yáng)離子C．核內(nèi)有 10個(gè)質(zhì)子D．非金屬元素原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列解釋不合理的是                                   
A．熱脹冷縮現(xiàn)象：微粒的間隙改變B．水用于滅火：水能降低著火點(diǎn)
C．酸有相似化學(xué)性質(zhì)：酸溶液中都有H+D．蔗糖溶液不導(dǎo)電：蔗糖以分子形式分散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用如圖簡(jiǎn)易裝置可將海水蒸餾得到蒸餾水。

(1)儀器①名稱是       ，儀器②是       ；
(2)該方法中水經(jīng)歷了液態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，在此裝置中，       的燃燒為水分子運(yùn)動(dòng)提供能量，由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔       (填“變大”“變小”或“不變”，下同)，水蒸氣在導(dǎo)管中溫度逐漸降低，分子運(yùn)動(dòng)速率       ，凝結(jié)成水。

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