下列情況處理不當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、酒精灑在桌上燃燒時,立即用濕抹布撲蓋
B、取完試劑,蓋好瓶蓋,放回原處,標簽向外
C、家里用剩的汽油倒入下水道里
D、實驗用剩的藥品放入指定容器內(nèi)
考點:加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)滅火的原理進行分析;
B、根據(jù)取用藥品的正確操作方法進行分析;
C、根據(jù)汽油屬于易燃易爆物品,易揮發(fā)進行分析;
D、根據(jù)實驗室中用剩的藥品既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放入指定的容器內(nèi)進行分析.
解答:解:A、酒精燈內(nèi)酒精灑出著火,用濕抹布撲滅.酒精燈內(nèi)的酒精灑出著火,用濕抹布蓋住起到了隔絕氧氣的作用,同時也降低了環(huán)境溫度,故A正確;
B、取完試劑,蓋好瓶蓋,放回原處,標簽向外是為了方便下次取用,故B正確;
C、家里用剩的汽油倒入下水道里,汽油屬于易燃易爆物品,易揮發(fā),容易造成危險和環(huán)境污染,故C錯誤;
D、實驗用剩的藥品放入指定容器內(nèi),防止倒回原瓶污染藥品,隨意丟棄污染環(huán)境,故D正確.
故選:C.
點評:本題是對一些事故處理的考查,解決的關(guān)鍵是能對常見的事故要有明確的認識,屬于基礎(chǔ)性實驗知識考查題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

幾名同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上方點燃,產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
 

(3)猜想和驗證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃管上方
 
澄清的石灰水不變渾濁假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃,取下長玻璃管,打開濕毛巾
 
假設(shè)②成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請完成下列問題:
(1)圖甲方框的橫線上填的是
 
,圖乙方框橫線上的數(shù)字是
 
;
(2)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為
 

(3)現(xiàn)有①四氧化三鐵,②空氣,③鐵粉,④氯酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中,與肥皂水作用容易起泡沫的是( 。
A、長江水
B、礦泉水
C、煮沸的水
D、含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目:初中化學 來源: 題型:

稀有氣體的下列用途,分別利用了哪項下列性質(zhì)?請用字母序號填空:
(1)燈泡里充入氬氣
 
;(2)用氦氣充填氣球或汽艇
 
_;
(3)用于制造霓虹燈
 
;(4)電焊金屬時用氬氣做保護氣
 

A.一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)        B.密度比空氣小
C.通電時會發(fā)出有色的光        D.難溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

取用藥品時應(yīng)嚴格按規(guī)定的藥量取用,如果沒有說明用量,一般液體取
 
毫升.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有以下6種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖所示
①表示原子的是
 
;
②表示陽離子的是
 
,表示陰離子的是
 

③屬同種元素的是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在生活中常接觸到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、汽水B、空氣C、氧氣D、鋁合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)分別放入四個燒杯中,待充分反應(yīng)后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是( 。
A、Zn、NaCl溶液、CuCl2溶液(過量)
B、Fe(過量)、Cu(NO32溶液、AgNO3溶液
C、Fe(過量)、KNO3溶液、CuSO4溶液
D、Cu(過量)、FeCl2溶液、HCl溶液

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同步練習冊答案