年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

探究目的	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩
			空氣中的氧氣的含量比呼出氣體中的多
		被呼氣的干燥玻璃片變得模糊，玻璃片少年宮有一層水霧，放在空氣中的玻璃片上沒(méi)有水霧

生活中事例	結(jié) 論
柴草等可在空氣燃燒（食物會(huì)腐爛等）柴草等可在空氣燃燒（食物會(huì)腐爛等）	空氣中含有氧氣
冬天呼氣會(huì)產(chǎn)生白霧、夏天從冰箱中取出的飲料外有水珠、餅干等放置在空氣中變軟等冬天呼氣會(huì)產(chǎn)生白霧、夏天從冰箱中取出的飲料外有水珠、餅干等放置在空氣中變軟等	空氣中含有水蒸氣

探究目的	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩	盛空氣的瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象、盛呼出氣體的瓶中澄清石灰水變渾濁盛空氣的瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象、盛呼出氣體的瓶中澄清石灰水變渾濁	呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中多呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中多
比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少比較空氣與呼出氣體中含氧氣的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別將燃著的火柴伸入瓶中取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，分別將燃著的火柴伸入瓶中	盛空氣的瓶中繼續(xù)燃燒、盛呼出氣體的瓶中火柴熄滅盛空氣的瓶中繼續(xù)燃燒、盛呼出氣體的瓶中火柴熄滅	空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
比較空氣與呼出氣體中含水蒸氣的多少比較空氣與呼出氣體中含水蒸氣的多少	取兩片干燥的玻璃片，向其中一片上呼氣取兩片干燥的玻璃片，向其中一片上呼氣	被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)	空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中的少空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中的少

探究目的	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)?/p> 體的多少	取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩
			空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
		被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒(méi)有水霧出現(xiàn)