【題目】下列關(guān)于資源能源敘述錯誤的是( 。
A. 水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B. 空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的
C. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化
D. 乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,煉鐵高爐中主要發(fā)生了下列反應(yīng)(反應(yīng)條件均已省略):
①C+O2═CO2 ②CO2+C═2CO ③CaCO3═CaO+CO2↑ ④Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
其中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如圖所示
已知:
①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時不會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉溶液.
②Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化成NaHCO3溶液時,溶液的堿性會減弱.
③二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
試回答下列問題:
(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是 .
(2)實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是 , 將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變色,其原因是 .
(3)若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液,則C點是這種物質(zhì)溶于水形成的溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并完成相應(yīng)填空.
(1)工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式為 , 工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備名稱是 .
(2)稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為 .
(3)硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液混合加熱的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列區(qū)別物質(zhì)的方法不正確的是( )
A. 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
B. 用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氫氧化鈉溶液
C. 用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D. 用觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列關(guān)于原子的敘述錯誤的是( 。
A. 原子在化學(xué)變化中能夠再分
B. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C. 原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
D. 原子中不一定含有中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源、資源的敘述不正確的是( 。
A. 石油煉制可得到汽油、柴油等
B. 回收利用是保護金屬資源途徑之一
C. 人們正在廣泛開發(fā)和利用的新能源有水能、太陽能、風(fēng)能、可燃冰等
D. 海洋蘊藏豐富的化學(xué)資源,目前測定海水中有80多種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去). 關(guān)于該實驗,有如下說法:
①連接儀器后,要先檢查裝置氣密性;
②打開彈簧夾,將A中過量稀硫酸全部注入B中,可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,固體完全溶解;
③當(dāng)B中不再產(chǎn)生氣泡,夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積,即為反應(yīng)生成的氫氣的體積;
④將B中反應(yīng)剩余物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥、稱量記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量;
⑤可根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑥可根據(jù)量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進行相關(guān)計算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑦用該實驗也可測定鋅的相對原子質(zhì)量.
以上說法正確的有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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