3.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.離子是帶電的粒子就是離子
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是酸
D.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則Ca(OH)2溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

分析 A、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋.
B、常見(jiàn)的帶電的粒子有離子、質(zhì)子、電子等,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C、考慮顯酸性的鹽溶液.
D、考慮氫氧根離子和氫離子反應(yīng)會(huì)生成水.

解答 解:A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定就是化學(xué)變化,也可能是物理變化,如10g水變?yōu)?0g水蒸氣,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、因?yàn)橐恍}溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)不一定是酸,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
D、因?yàn)闅溲醺x子和氫離子反應(yīng)會(huì)生成水,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,故NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則Ca(OH)2溶液中的OH-也能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律的適用范圍、常見(jiàn)的帶電的粒子、堿的概念等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.往CuO和Mg的混合粉末中,加入一定量的稀硫酸,當(dāng)反應(yīng)停止時(shí),濾出不溶物,并向?yàn)V液中插入一鐵釘,片刻后取出,發(fā)現(xiàn)鐵釘無(wú)任何變化,則下面的結(jié)論正確的是( 。
A.不溶物一定含有Cu,也可能含有Mg或CuO
B.不溶物一定是Mg,不含Cu
C.不溶物一定是Cu,不含Mg
D.溶液中一定含有MgSO4 和CuSO4 ,不含有H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
(1)氧氣用于呼吸 (2)氮?dú)庾霰Wo(hù)氣 (3)干冰做制冷劑 (4)小蘇打治療胃病(5)二氧化碳可以滅火(6)氫氣充填氣球(7)稀硫酸除鐵銹.
A.只有(1)(2)B.只有(1)(2)(4)C.除了(2)(3)(6)外都是D.除了(3)(6)外都是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.化學(xué)中存在有很多的“相等”.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)代數(shù)和與負(fù)價(jià)的代數(shù)和相等
C.化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等
D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下表中歸類錯(cuò)誤的是(  ) 
 選項(xiàng) 歸類 物 質(zhì)
 A 化石燃料 石油、煤、天然氣
 B 復(fù)合材料 碳纖維、玻璃鋼、鋼筋混凝土
 C 同一物質(zhì) 火堿、燒堿、純堿
 D 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、蛋白質(zhì)、油脂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知A-H為初中常見(jiàn)物質(zhì),A為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)為紫紅色金屬,甲是黑色固體,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、和部分產(chǎn)物已略去).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式為C;C的化學(xué)式為CuO.
(2)D物質(zhì)屬于②(填序號(hào)).
①氧化物  ②酸  ③堿  ④鹽
(3)寫出A+B→E的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;E+G→F的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.右圖是A、B的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,其中溶解度受溫度影響較大的是A.
(2)分別將t3℃時(shí)100g A、B的飽和溶液降溫至t1℃,析出兩種固體的質(zhì)量關(guān)系為:A>B (填“>”、“<”或“=”)
(3)t1℃時(shí),在分盛有50g水的兩個(gè)小燒杯中各加入足量的A、B,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系為:A<B (填“>”、“<”或“=”)
(4)M點(diǎn)表示在t2℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為:A=B (填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.五氧化二磷C.蘋果醋D.純牛奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)在下表的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
物質(zhì)名稱物質(zhì)的組成(用化學(xué)式表示)構(gòu)成物質(zhì)的微粒(用符號(hào)表示)
干冰  
  
食鹽水---------- 
(2)小麗同學(xué)做完鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之后,對(duì)該變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行研究,氧原子和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,從氧原子和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出,氧原子和鎂原子結(jié)合時(shí),氧原子易得到2個(gè)電子,鎂原子易失去2個(gè)電子,形成的兩種粒子的符號(hào)分別是O2-、Mg2+
②鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)如圖2是兩種物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
②當(dāng)恰好完全中和后,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以用一個(gè)式子表示為H++OH-=H2O,此時(shí)溶液中存在的離子是Na+、Cl-(填符號(hào)).

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