用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 分子不停地運(yùn)動(dòng)                  B. 分子間間隔變大  

C. 分子體積急劇增大                D. 分子本身不發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是(   )

A. NaCl、HCl、NaOH

B. NaOH、NaCl、HCl

C. HCl、NaOH、NaCl

D. HCl、NaCl、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①地殼在含量最多的金屬元素  

②氧化鎂中陽(yáng)離子  

(2)化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).

①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的  性;

②化學(xué)電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為  的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):

①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O

分析化學(xué)方程式,回答以下問(wèn)題:

(1)金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ 

(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 _________ 反應(yīng);

(3)反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后 _________ (填“不變”、“升高′“降低”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    A.原子失去電子形成帶正電的陽(yáng)離子;鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)

    B.洗潔精能洗去油污是因?yàn)樗苋芙庥椭;在水中加入蔗糖能增?qiáng)溶液的導(dǎo)電性

    C.光合作用可以將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

    D.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;酸堿中和后溶液不一定呈中性

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下圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是(     )

A.分子很小  

B.分子不停地運(yùn)動(dòng)  

C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同

D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(    )

A.2個(gè)氫分子—2H                      B.3個(gè)氧原子—

C.4個(gè)水分子—                  D.5個(gè)鈉離子—

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


核電荷數(shù)為1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,

回答下列問(wèn)題:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)?u>               

(2)寫(xiě)出由8號(hào),13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)“配置40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作的是(  )

 

A.

使用托盤(pán)天平前,要先取下支撐托盤(pán)的墊圈,再調(diào)節(jié)天平平衡

 

B.

稱(chēng)取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤(pán)上分別放質(zhì)量相同的紙片

 

C.

移動(dòng)游碼使其右側(cè)對(duì)齊3g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的右盤(pán)上

 

D.

取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度時(shí)改用膠頭滴管定容

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同步練習(xí)冊(cè)答案