實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為______;
(2)某同學按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是______(填字母序號);B中儀器的名稱為______量筒;E中玻璃棒的作用是______.
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為______.
(4)反思:如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條).______、______.

解:(1)需要配制15%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量為:50g×15%=75g;
(2)分析題中所給的圖示步驟可以知道:A中稱量時物碼倒置;B中量取水時仰視,會使量取的水偏多;其它的操作都是正確的;B中的儀器的名稱為量筒;溶解的過程中玻璃棒的作用為攪拌加速溶解;
(3)左物右碼:物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量;左碼右物:物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,所以小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為5g-2.5g=2.5g;
(4)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式及實驗操作過程的注意事項可以知道:①將氯化鈉放在了天平的右盤,且使用了砝碼,會導致稱得的食鹽質(zhì)量偏小,②量取液體時仰視讀數(shù),所以會使量取的水量多了而使溶液的質(zhì)量分數(shù)偏。
故答案為:(1)7.5g;
(2)AB;量筒;攪拌加速固體溶解;
(3)2.5g;
(4)①稱量氯化鈉質(zhì)量時,砝碼與藥品的位置顛倒了 ②用量筒量取水時仰視讀數(shù).
分析:(1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式進行解答;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多,然后結(jié)合圖示分析解答;
(3)根據(jù)天平的使用方法進行解答;
(4)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式及實驗操作過程的注意事項進行解答.
點評:本題容易出錯的地方是錯誤操作對藥品實際質(zhì)量的計算,要嚴格按照公式:左物右碼:物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量;左碼右物:物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?濱州)實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5g
7.5g

(2)某同學按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是
AB
AB
(填字母序號);B中儀器的名稱為
量筒
量筒
;E中玻璃棒的作用是
攪拌加速固體溶解
攪拌加速固體溶解

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為
2.5g
2.5g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

溶液是生活中不可缺少的物質(zhì):
實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液120g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為
18g
18g

(2)某同學如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是
AB
AB
(填字母序號);E中玻璃棒的作用是
攪拌加速固體溶解
攪拌加速固體溶解

(3)若圖A中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼為3g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為
12g
12g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5g
7.5g
; 
(2)某同學按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是
AB
AB
(填字母序號);B中儀器的名稱為
量筒
量筒
量筒;E中玻璃棒的作用是
攪拌加速固體溶解
攪拌加速固體溶解

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為
2.5g
2.5g

(4)反思:如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條).
稱量氯化鈉質(zhì)量時,砝碼與藥品的位置顛倒了
稱量氯化鈉質(zhì)量時,砝碼與藥品的位置顛倒了
、
用量筒量取水時仰視讀數(shù)
用量筒量取水時仰視讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.
據(jù)圖回答:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是
40
40
g/100g水;
(2)20℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
乙>甲>丙
乙>甲>丙
;
(3)將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到10℃,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的物質(zhì)是
;
(4)實驗室需要配制15%的甲溶液.現(xiàn)有30g甲固體,能配制甲溶液
200
200
g.配制甲溶液時,有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉固體;③計算;④量取蒸餾水.正確的操作順序是
B
B
.(填序號)
A.①②③④B.③②④①C.③①②④D.③②①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省濱州市佘家鎮(zhèn)中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為______; 
(2)某同學按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是______(填字母序號);B中儀器的名稱為______量筒;E中玻璃棒的作用是______.
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為______.
(4)反思:如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條).______、______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案