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4．二氧化碳在下列過程中肯定沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．溶于水中B．溶于澄清的石灰水中
C．制成“干冰”D．進行光合作用

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、溶于水中過程中有新物質碳酸生成，屬于化學變化．
B、溶于澄清的石灰水中過程中有新物質碳酸鈣等生成，屬于化學變化．
C、制成“干冰”過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、進行光合作用過程中有新物質氧氣生成，屬于化學變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A．水可以用蒸餾的方法凈化B．煮沸可以降低自來水的硬度
C．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．電解水發(fā)生的反應屬于化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用化學用語表示：
（1）2個氫原子2H；
（2）4個氫氧根離子4OH-；
（3）化學實驗室最常用的溶劑H2O；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．通過一學期的化學學習，我們掌握了實驗室制取氣體的基礎方法和基礎操作．

i．寫出下列儀器的名稱：①酒精燈；
ii．指出A裝置的錯誤：試管口沒有略向下傾斜，改正A裝置的錯誤后，用A裝置進行高錳酸鉀制取氧氣實驗，寫出反應的化學方程式2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑，若要得到較為干燥的氧氣，可選擇收集裝置E（填字母，下同）
iii．硫化氫的實驗室制法：常溫下用塊狀硫化亞鐵與稀硫酸反應，硫化氫密度大于空氣，能溶于水，制取硫化氫的發(fā)生、收集裝置時可選用B和E．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．能源的開發(fā)與合理利用非常重要．
（1）減少煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒，會有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生和霧霾天氣的發(fā)生．
（2）煤燃燒時排放的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一，減少酸雨危害的措施之一是尾氣處理達標后排放．
（3）利用石油中各組分的沸點不同進行分離可制得汽油、柴油等產(chǎn)品，天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2點燃_CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．濃硫酸具有吸水性和強烈的腐蝕性，在使用時應十分小心．如果不慎將濃硫酸沾手上，應立即用大量的水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．以防灼傷皮膚．在稀釋濃硫酸時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列化學用語中，“2”的說法正確的是（　　）
A．N2：2個氮原子B．2N：2個氮元素
C．Fe2+：鐵帶2個單位正電荷D．2NO：2個一氧化氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？
【實臉探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入質量相同的同一種稀鹽酸中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡Al＞Fe＞Cu
【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結論呢？同學們帶著這個疑問查閱了相關資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應．
【反思評價】做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨，打磨目的是除去金屬表面的氧化物（或污物）．
【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學們又將兩根粗細相同的打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鐵絲表面有紅色物質析出Al＞Fe＞Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【拓展遷移】（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序（能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為Cu、Fe、Al．
（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序Cu、Fe、Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，有關敘述正確的是（　�。�
A．消滅了水中的細菌B．所得的水一定是軟水
C．減少了河水的異味D．能得到純凈水

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