3.實(shí)驗(yàn)后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管.小明實(shí)驗(yàn)后收集到含有碳酸鉀和氧氧化鉀的廢水樣品50g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,當(dāng)廢液恰好處理完畢時(shí),溶液總質(zhì)量為194.8g,溶于水的氣體忽略不計(jì),則:
(1)圖中A處溶液中溶質(zhì)的成分K2SO4、K2CO3、KOH(填化學(xué)式).
(2)廢水樣品中碳酸鉀的質(zhì)量.
(3)廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量.

分析 (1)碳酸鉀和氫氧化鉀都能與稀硫酸反應(yīng),氫氧化鉀優(yōu)先與硫酸反應(yīng);
(2)根據(jù)氣體的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算碳酸鉀的質(zhì)量和與碳酸鉀反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量;
(3)依據(jù)氫氧化鉀反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量與化學(xué)方程式可以計(jì)算氫氧化鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)碳酸鉀和氫氧化鉀都能與稀硫酸反應(yīng),氫氧化鉀優(yōu)先與硫酸反應(yīng),圖中A處為硫酸不足,氫氧化鉀有剩余,所以圖中A處溶液中溶質(zhì)的成分K2SO4、K2CO3、KOH;故選:K2SO4、K2CO3、KOH;
(2)由圖可知生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g,
設(shè)廢水樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為x;與碳酸鉀反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y
K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2
138         98                           44
x             y                           2.2g
$\frac{138}{x}=\frac{98}{y}=\frac{44}{2.2g}$
x=6.9g,y=4.9g
(3)恰好反應(yīng)時(shí)稀硫酸的質(zhì)量為194.8g+2.2g-50g=147g
與氫氧化鉀反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為147g×10%-4.9g=9.8g,
設(shè)廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量為z
H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O
98          112
9.8g         z
$\frac{98}{9.8g}=\frac{112}{z}$
z=11.2g
答:廢水樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為6.9g;廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量為11.2g.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析反應(yīng)應(yīng)用的原理,然后結(jié)合圖象中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以及方程式中的比例關(guān)系進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,寫(xiě)出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),列條件下,能夠用該裝置作發(fā)生裝置的是(填編號(hào))③.
①液、液加熱反應(yīng)制氣體                              ②固、固加熱反應(yīng)制氣體
③固、液不加熱反應(yīng)制氣體                           ④固、液加熱反應(yīng)制氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào):
①3個(gè)鎂離子3Mg2+;
②二氧化氮分子NO2;
③5個(gè)硅原子5Si;
④硝酸分子HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鐵營(yíng)養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題之一.“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)為目的,按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉(C10H12FeNa2NaO8)制成的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末,性質(zhì)穩(wěn)定,耐高溫,不易被氧化,易溶于水;在20℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5-5.5之間.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)人體缺鐵會(huì)引起的疾病是貧血.乙二胺四乙酸鐵鈉是由6(填數(shù)字)種元素組成的化合物.
(2)乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有淡土黃色結(jié)晶性粉末,易溶于水.
(3)欲測(cè)定該醬油的酸堿度,最適宜選用的是d(填序號(hào)).
a、pH試紙    b、酚酞試液    c、紫色石蕊試液     d、pH計(jì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明設(shè)計(jì)了下列四組物成,要求在一定條件下都能一步轉(zhuǎn)化,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→Fe→Fe2O3
C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān),現(xiàn)有以下一些物質(zhì):
①氦氣②甲烷③干冰④食鹽⑤鈦合金⑥葡萄糖
選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空(填序號(hào)).
(1)天然氣的主要成分是②;
(2)能進(jìn)行人工降雨的物質(zhì)是③;
(3)常用于防腐、調(diào)味用的鹽是④;
(4)可用于制造人造骨的是⑤;
(5)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的物質(zhì)是①;
(6)淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成⑥后,才能被人體吸收.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.冶煉金屬通常是指從礦石中提取金屬單質(zhì)的過(guò)程,除“沙土淘金”等物理方法外,金屬冶煉大都是使金屬?gòu)钠浠蠎B(tài)(化合物)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)(單質(zhì))的化學(xué)過(guò)程.根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)不同,工業(yè)上冶煉金屬一般有以下幾種方法.
1、電解法:該法適合冶煉金屬活動(dòng)性很強(qiáng)的金屬.例如:從氯化鎂制金屬鎂就用此方法.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
2、熱分解法:該法可冶煉某些不活潑金屬.例如:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
3、熱還原法:該法可冶煉較活潑的金屬,C、H2、活潑金屬、一氧化碳等是常用還原劑. 
(1)碳作還原劑.①M(fèi)gO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg+CO↑;②ZnO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Zn+CO↑,上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng).
(2)氫氣作還原劑.舉一化學(xué)方程式說(shuō)明H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)比較活潑的金屬作還原劑.例如:Cr2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cr+Al2O3,你認(rèn)為此方法可能存在的弊端是得到的產(chǎn)品不純凈.
(4)CO作還原劑.倩倩同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行模擬工業(yè)煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)探究.
①金屬跟氧結(jié)合成金屬氧化物的過(guò)程稱(chēng)為金屬的氧化,金屬氧化物失去氧轉(zhuǎn)化為金屬的過(guò)程,稱(chēng)為金屬氧化物的還原.則應(yīng)稱(chēng)Fe2O3→Fe為金屬氧化物的還原.
②大試管中所盛液體的作用是檢驗(yàn)一氧化碳煉鐵后有二氧化碳生成.
③若用該裝置需要完善之處是需要添加尾氣處理裝置.
④若將8g氧化鐵粉通入足量的一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,再將玻璃管中的固體移入盛有49g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),生成鐵的質(zhì)量為5.6g;假設(shè)其中只含有碳元素一種雜質(zhì)為2.8%,則可能生鐵的質(zhì)量為5.76g.
⑤若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入CO,待反應(yīng)完成之后,立即停止一氧化碳?xì)怏w的通入,其可能后果是玻璃管炸裂,解釋原因玻璃管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,大試管中的石灰水進(jìn)入玻璃管.
【拓展視野】當(dāng)CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束,將試管冷卻后,把得到的黑色固體倒在一張白紙上,用磁鐵吸引.發(fā)現(xiàn)粉末沒(méi)有全部被吸引;將足量稀鹽酸加入裝有少量該黑色粉末的試管中,振蕩,觀察到粉末完全溶解且有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樽攸S色.
【查閱資料】CO還原氧化鐵的產(chǎn)物與反應(yīng)時(shí)間、溫度有關(guān),產(chǎn)物可能是Fe、FeO、Fe3O4;Fe3O4+8HCl=4H2O+FeCl2+2FeCl3;FeO是黑色固體,不能被磁鐵吸引.
【合理猜想】黑色固體中一定含有成分的化學(xué)式為Fe、Fe3O4、FeO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A.鋅可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以鋅也可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,則能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液
D.硫酸可以與BaCl2反應(yīng)生成沉淀,所以鹽酸也可以與BaCl2反應(yīng)生成沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是(  )
A.CuSO4  KNO3  HCl  Na2SO4B.NaOH   NaCl   HCl  FeCl3
C.NaNO3    HCl    Na2SO4 H2SO4D.K2CO3  H2SO4 CaCl2 Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案