17．如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，請根據(jù)圖示判斷，下坡選項中不正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲、乙溶解度相同
B．t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃后，甲的溶液濃度比乙的溶液濃度大
C．t2℃時，等質量甲、乙溶液中甲含的溶劑多
D．要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲晶體，通過采用降溫結晶的方式

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲、乙溶解度相同；t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃后，甲的溶液濃度比乙的溶液濃度大正確，因為降溫后乙由飽和變?yōu)椴伙柡停�是最�。籺2℃時，等質量甲、乙溶液中甲含的溶劑多錯誤，因為在該溫度下甲的溶解度大于乙的溶解度，等質量的飽和溶液中應該是乙含的溶劑比甲多；要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲晶體，通過采用降溫結晶的方式正確，因為甲的溶解度受溫度的影響變大．

解答 解：A、由溶解度曲線可知：t1℃時，甲、乙溶解度相同，正確但不符合題意，故選項錯誤；
B、t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃后，甲的溶液濃度比乙的溶液濃度大正確，因為降溫后乙由飽和變?yōu)椴伙柡�，還是最小，正確但不符合題意，故選項錯誤；
C、t2℃時，等質量甲、乙溶液中甲含的溶劑多錯誤，因為在該溫度下甲的溶解度大于乙的溶解度，等質量的飽和溶液中應該是乙含的溶劑比甲多，錯誤符合題意，故選項正確；
D、要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲晶體，通過采用降溫結晶的方式正確，因為甲的溶解度受溫度的影響變大，正確但不符合題意，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液結晶的方法等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氫氧化鈉與稀硫酸的中和反應2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．結合如圖所示驗證氫氧化鈣化學性質的實驗圖示，回答有關問題．
（1）實驗A中，一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；
（2）實驗B驗證了氫氧化鈣能跟酸、指示劑作用；
（3）實驗C中發(fā)生的反應可用化學方程式表示為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（4）將A、B、C三個實驗后的所有物質倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最后只得到了無色溶液，則最后得到的無色溶液中一定含有的溶質是CaCl2、NaCl．
 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．學習化學知識可以解釋生活中許多現(xiàn)象，請回答下列問題．
（1）導線用銅制造是因為銅有導電性．
（2）鐵制水籠頭經(jīng)常鍍鉻是為了防止鐵生銹．
（3）炒菜時能聞到香味是因為分子在不停運動．
（4）用肥皂洗手，泡沫少，有浮渣說明所用水是硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（5）喝汽水時常打嗝是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減�。�
（6）塑料臉盆耐腐蝕，塑料屬于有機合成材料．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組在開展實驗活動時，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，靜置后容器底部出現(xiàn)白色沉淀物．該興趣小組的同學針對這一現(xiàn)象展開如下探究：
【提出問題】用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁？白色沉淀物是什么物質？
【作出猜想】I．氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質；
II．氫氧化鈉與山泉水中的某物質發(fā)生反應生成難溶于水的物質．
【查閱資料】不少山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]能與氫氧化鈉溶液反應，生成碳酸鈣、碳酸鈉和水．
【實驗探究1】小明通過實驗很快就排除了猜想I，他的實驗是取氫氧化鈉樣品，加入足量蒸餾水，攪拌后不出現(xiàn)渾濁．
【實驗探究2】
（1）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到泡沫很少的現(xiàn)象，確認所取的山泉水是硬水．
（2）小黃取配制氫氧化鈉溶液出現(xiàn)的少量沉淀物，加入適量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，由此推斷該白色沉淀物為碳酸鈣，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【實驗反思】（1）用山泉水配制氫氧化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀的原因是Ca（HCO3）2+2NaOH=CaCO3+↓+Na2CO3+2H2O．（用化學方程式表示）
（2）該山泉水經(jīng)過蒸餾（填操作名稱），可用來配制氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．在實驗室里用濃度為98%的濃硫酸和蒸餾水配制稀硫酸．
（1）要配制19.6%的稀硫酸100g，需要98%的濃硫酸20g；
（2）量取和混勻操作中需要玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒
（3）如果量取水時仰視讀數(shù)，其它操作正確，則配出的稀硫酸的濃度會比19.6%�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；
（4）將配制好的稀硫酸裝入試劑瓶中，請?zhí)顚憳撕炆系膬?nèi)容（在方框內(nèi)標簽處填寫）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要由大量燃燒含硫量高的煤而造成的，另外機動車排放的尾氣也是不可忽視的一個因素．
【提出問題】如何通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素．
【查閱資料】
Ⅰ．二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），反應的化學方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．
Ⅱ．二氧化碳和二氧化硫一樣，能和澄清石灰水發(fā)生反應生成難溶于水的亞硫酸鈣（CaSO3）．請寫出二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的化學方程式Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．
根據(jù)上述資料，甲同學和乙同學設計實驗方案進行探究．
【實驗探究】甲同學進行了如圖1所示實驗（部分裝置在圖中略去）；

【探究與結論】（2）圖C裝置的作用是除去二氧化硫．
（3）實驗中看到以下哪些現(xiàn)象可以證明煤中含有碳元素和硫元素③①．（填序號）
①B中稀高錳酸鉀溶液褪色           ②B中稀高錳酸鉀溶液不褪色
③D中澄清石灰水變渾濁             ④D中澄清石灰水不變渾濁
（4）實驗過程中必須控制好通入氣體的速率，以防止反應不充分產(chǎn)生CO．一般應對產(chǎn)生CO的實驗流程需要進行尾氣處理，尾氣處理可采用的方法是點燃或收集．
（5）假設實驗過程中每一步均能充分反應，且S、C分別轉化為SO2、CO2，不考慮水蒸氣影響，5g煤粉樣品充分反應后，B、C、D三個裝置質量分別增加0.8g、0.2g、13.2g，則該煤粉樣品含硫量為10.0%（結果精確到0.1%）
【另辟蹊徑】乙同學設計了如圖2所示兩個實驗，以證明煤中含有碳元素和硫元素；
（6）你認為乙同學的設計是否合理？否．（填“是”或“不是”）其原因是二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁，該實驗不能說明煤燃燒產(chǎn)生二氧化碳．
（7）為了減少酸雨的形成，你有什么好的建議？使用清潔能源，煤炭在使用進行脫硫處理
（8）如圖3是貼在某汽車加油站的廣告宣傳畫，請根據(jù)你的理解判斷以下敘述正確的是②③．
①玉米汁可用作汽車燃料
②由玉米生產(chǎn)的酒精可作汽車燃料
③推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）現(xiàn)有以下生活中常見的物質：A．甲醛      B．明礬       C．氫氣
選擇以上物質填空（填字母）
①未來用作理想的“綠色能源”的物質是C ②生活中常用于凈水的物質是B；
③有毒的物質是A．
（2）在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當?shù)脑�，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中．
①能用于金屬表面除銹的酸是HCl；②能用做補鈣劑和治療胃酸過多的鹽是CaCO3；
③能用來改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．花瓶破碎B．水果榨汁C．鐵鍋生銹D．蠟燭熔化

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