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材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.特別是人類發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后,科學家發(fā)現氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
材料 2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧的裝置,利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請寫出臭氧的化學式______;
(2)請總結臭氧的有關知識:
①物理性質:______
②化學性質:______
③用途:______
(3)請從分子構成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點:______,
(4)材料1中屬于化合反應的是(填序號)______;經過①②③的反應過程后,反應物氯原子的個數是否發(fā)生變化?______(答:“是”或“否”).

解:(1)臭氧的化學式為:O3
(2)根據題干敘述可知,臭氧是一種淡藍色的氣體,具有強氧化性,能用于殺菌和消毒,故填:
①物理性質為:淡藍色氣體.
②化學性質為:強氧化性.
③用途為:殺菌消毒;
(3)從分子構成上看,1個臭氧分子中含有3個氧原子,而1個氧氣分子中只含有2個氧原子,物質的用途是由物質的性質決定的,物質的結構決定了物質的性質,故填:1個臭氧分子中含有3個氧原子,而1個氧氣分子中只含有2個氧原子,性質;性質;
(4)②中反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,化學反應前后,原子的個數沒有改變.故填:②;否.
分析:可以根據物質的性質和用途等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論,物質的性質決定物質的用途,化合反應的生成物只有一種,化學反應前后元素的種類和原子個數都不變.
點評:物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并回答有關問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境.但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結出臭氧的有關知識:
①物理性質:
 
;
②化學性質:
 

③用途:
 
;
(2)請從分子構成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點:
 

(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:
 
;
(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊.請再舉出一種物質,并說出其利與弊:
 

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閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:①物理性質:
 
;
②化學性質:
 

(2)請從分子構成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點:
 
;
(3)寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式:
 
;
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:
 
;
(5)請?zhí)岢鲆粋縮小臭氧層空洞的設想:
 

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23、閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引  起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:
①物理性質:
淡藍色氣體
;
②化學性質:
強氧化性
;
③用途:
殺菌消毒

(2)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊.請再
化肥
舉出一種物質,并說出其利弊:
利:
能夠提高農作物的產量
;弊:
大量使用會污染環(huán)境

(3)從分子角度說明氧氣和臭氧的性質不同的原因:
氧氣分子和臭氧分子的構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:①物理性質:
 
;②化學性質:
 
;③用途:
 
;
(2)請從分子構成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點:
 
;
(3)寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式:
 

(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:
 

(5)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊.請再舉出一種物質,并說出其利弊:
 
;
(6)請?zhí)岢鲆粋縮小臭氧層空洞的設想:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.請總結臭氧的有關知識:
(1)物理性質:
是淡藍色氣體
是淡藍色氣體
;
(2)化學性質:
具有強氧化性
具有強氧化性
;
(3)用途:
用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒等
用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒等

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