(9分)小華同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中三種碳酸鹽:碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)1】
小華打開(kāi)盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶,聞到有氨臭氣味,用濕潤(rùn)的 色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變 ,證明是氨氣。
取少量碳酸氫銨固體于試管中,加入少許水振蕩。完全溶解后,,向溶液中滴入幾滴酚酞試液,觀察到溶液為無(wú)色。將試管放入60℃熱水中加熱,很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,并聞到較濃的氨臭味,同時(shí),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色。
(1)實(shí)驗(yàn)證明,碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣,同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體和水。寫(xiě)出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式 。
(2)溶液中的酚酞由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色的原因是 ;
(3)小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件,得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是 > > 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”(碳酸氫銨)化肥時(shí)應(yīng)該注意 。
【實(shí)驗(yàn)2】
小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液。觀察到三支試管中均有 的現(xiàn)象,其中, 與鹽酸反應(yīng)的速率最快。
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng),寫(xiě)出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室 (能或否)用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,原因是 。
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實(shí)驗(yàn)1: 紅 藍(lán)(1分)
(1)NH4HCO3 = NH3↑ + CO2↑+ H2O (1分)
(2)相同條件下,氨氣溶解能力比二氧化碳強(qiáng),溶液顯堿性(1分)
(3)CaCO3 >Cu2(OH)2CO3>NH4HCO3 (1分)
(4)在陰涼干燥處密封保存(1分)
實(shí)驗(yàn)2:固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡(1分) 碳酸氫銨(1分)
(1)Cu2(OH)2CO3 + 4HCl =2 CuCl2 + 3H2O + CO2 ↑ (1分)
(2)否;碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過(guò)快,難以收集 (共1分)
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實(shí)驗(yàn)2:小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液。觀察到三支試管中均有氣泡產(chǎn)生,因碳酸氫銨最活潑,故碳酸氫銨反應(yīng)最快;(2)不能用碳酸鈣粉末代替石灰石,因碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大,反應(yīng)過(guò)快,難以收集。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(9分)小華同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中三種碳酸鹽:碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)1】
小華打開(kāi)盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶,聞到有氨臭氣味,用濕潤(rùn)的 色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變 ,證明是氨氣。
取少量碳酸氫銨固體于試管中,加入少許水振蕩。完全溶解后,,向溶液中滴入幾滴酚酞試液,觀察到溶液為無(wú)色。將試管放入60℃熱水中加熱,很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,并聞到較濃的氨臭味,同時(shí),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色。
(1)實(shí)驗(yàn)證明,碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣,同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體和水。寫(xiě)出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式 。
(2)溶液中的酚酞由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色的原因是 ;
(3)小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件,得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是 > > 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”(碳酸氫銨)化肥時(shí)應(yīng)該注意 。
【實(shí)驗(yàn)2】
小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液。觀察到三支試管中均有 的現(xiàn)象,其中, 與鹽酸反應(yīng)的速率最快。
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng),寫(xiě)出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室 (能或否)用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中三種碳酸鹽:碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)1】
小華打開(kāi)盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶,聞到有氨臭氣味,用濕潤(rùn)的 色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變 ,證明是氨氣。
取少量碳酸氫銨固體于試管中,加入少許水振蕩。完全溶解后,,向溶液中滴入幾滴酚酞試液,觀察到溶液為無(wú)色。將試管放入60℃熱水中加熱,很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,并聞到較濃的氨臭味,同時(shí),溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色。
(1)實(shí)驗(yàn)證明,碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣,同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體和水。寫(xiě)出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式 。
(2)溶液中的酚酞由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色的原因是 ;
(3)小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件,得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是 > > 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”(碳酸氫銨)化肥時(shí)應(yīng)該注意
。
【實(shí)驗(yàn)2】
小華各取三種固體試劑少許于試管中,分別加入1mL 1:2的鹽酸溶液。觀察到三支試管中均有 的現(xiàn)象,其中, 與鹽酸反應(yīng)的速率最快。
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng),寫(xiě)出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室 (能或否)用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,原因是 。
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