下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　　）

　                   

A．蓄電池放電        B． 風力發(fā)電        C． 水力發(fā)電      D．太陽能發(fā)電

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相對分子質(zhì)量為          。牛奶含鈣豐富而又易吸收，且牛奶和鈣的比例適中，是健骨的理想食品。右圖3-4是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽的一部分文字，請仔細閱讀后回答問題：(1)包裝標簽中脂肪≥3.3 g，是指100 mL牛奶中含脂肪質(zhì)量至少要3.3 g，那么一盒牛奶含鈣至少      g。

(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(保留為0.1％)

(3)若人體每天至少需要0.6 g鈣，且這些鈣有90％來自于牛奶，則一個人至少要喝多少盒牛奶?

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH，下列做法能達到實驗?zāi)康牡氖?　　)。

A．用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH

B．用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH

C．用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH

D．用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從人類生存的環(huán)境考慮，最理想的燃料是（　�。�

　  A． 天然氣  B． 氫氣    C． 石油    D． 煤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


目前很多地區(qū)污染指數(shù)超標，原因之一是（　�。�

　  A． 人的呼吸                B． 植物的光合作用

　  C． 氫氣的燃燒              D． 化石燃料的燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關(guān)注的，下列說法不正確的是（　　）

　  A． 人類通過化石燃料燃燒獲得能量的過程對環(huán)境無污染

　  B． 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

　  C． 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

　  D． 愛護水資源一方面要防治水體污染，一方面要節(jié)約用水

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年3月20日凌晨，324國道詔安下寮路段發(fā)生一起交通事故．一輛裝載18.26噸天然氣的槽車側(cè)翻，天然氣泄漏．事故發(fā)生后，周邊500米范圍內(nèi)實施緊急疏散人員、拉閘斷電、不得使用明火等措施．請回答下列問題：

（1）天然氣的主要成分是　　　　　　．緊急拉閘斷電、不得使用明火，是因為　　　　　　．

事故處理過程中，消防人員不停的往槽車噴水，目的是：　　　　　　．

（2）天然氣泄漏的主要危險是天然氣會因為燃燒而發(fā)生激烈的爆炸，請寫出天然氣燃燒爆炸的化學(xué)方程式：　　　　　　．

（3）天然氣是一種重要的化石燃料，而我們必須開發(fā)和利用新能源，以減輕污染物的排放對環(huán)境造成的影響．請你寫出一種新能源：　　　　　　．

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生設(shè)計了一套如圖5－1所示的簡易氣體發(fā)生裝置。試回答：

       （1）裝置中小試管的作用是：                                                           。

（2）這套裝置可用來制備什么氣體？                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_______________；②___________________。

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置__________。該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進：__________________________________。

（4）用圖F裝置可以收集氧氣。若用排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入；若用排水法來收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的發(fā)生裝置是_______（填字母），收集裝置是_______(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_______________（填試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，則觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。

（6）常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的

是___      ___。

A．5mL 5%的過氧化氫溶液

B．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案