(5分)用＞、＜、＝、≥、≤填空。

（1）自然界中元素種類________單質(zhì)種類。

（2）同種元素陽離子質(zhì)子數(shù)______電子數(shù)。

（3）一定質(zhì)量的雙氧水完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量______原雙氧水中所含氧元素的質(zhì)量。

（4）10g酒精與10g水混合所得液體質(zhì)量_______20g。

（5）5gA物質(zhì)和5gB物質(zhì)混合，經(jīng)過化合反應(yīng)生成C物質(zhì)的質(zhì)量　　　　10g。

 

【答案】

1< 2> 3< 4= 5≤

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【10桂林28.】（5分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示）              ，它們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是        。

（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25 g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質(zhì)是             ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種方法有             、              。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆江蘇省無錫市江南中學(xué)九年級(jí)中考模擬（二）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）黃鐵礦的主要成分是FeS2。測定黃鐵礦中FeS2含量的兩種方法如下圖所示：

已知：王水（王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比為3:1混合而成）與FeS2反應(yīng)的化學(xué)方程式：FeS2＋5HNO3＋3HCl＝FeCl3＋2H2SO4＋5NO↑＋2H2O
請回答下列問題：
⑴過濾用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、還有      ①    。
⑵方法II中加足量BaCl2溶液的作用是     ②   ，寫出與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式                     ③                 。
⑶通常黃鐵礦中會(huì)含有其它金屬雜質(zhì)，用方法I測定黃鐵礦試樣中FeS2的含量時(shí)，測定結(jié)果會(huì)     ④   。（填“偏高”“偏低”“不變”）（測定過程中由操作產(chǎn)生的誤差可忽略。）
⑷工業(yè)上一般不直接用黃鐵礦冶煉鐵的原因是：           ⑤             。

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試題 題型：填空題

（5分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或

 “＝”表示）               ，它們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分

 數(shù)最大的物質(zhì)是         。

（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25 g分別放入100g水中，能形成飽

和溶液的物質(zhì)是              ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種

方法有              、              。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年成都市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：填空題

（5分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或

 “＝”表示）               ，它們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分

 數(shù)最大的物質(zhì)是         。

（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25 g分別放入100g水中，能形成飽

和溶液的物質(zhì)是              ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種

方法有              、              。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對(duì)此展開探究：

       第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號(hào)為①、②、③、④、⑤，分別裝人其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

       小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號(hào)

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)

l0

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

⑴ 寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式                                        。

⑵ 使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠：          (填“是”或“否’')。

⑶ 集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) ＝ 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)＋ 瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) ×        %。

⑷ 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為          %時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)是          %(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

注意：若答對(duì)⑸、⑹兩小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分。

⑸ 用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右下圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在             ℃。

⑹ 采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如：第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間，從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理，第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為             。

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