根據(jù)下圖回答問題。

A B C D E

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填裝置下方的字母序號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是 。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是 （填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒， 。

練習(xí)冊系列答案
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食醋是廚房中的一種調(diào)味品，其中含有少量醋酸（化學(xué)式為），下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是

A． 醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B． 醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C． 醋酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量之比為1:2:1

D． 每個醋酸分子中有8個原子核

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據(jù)報道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有

A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素

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根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題。

（1）A、C裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為 ， 。

（2）A裝置進(jìn)行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到 現(xiàn)象。利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以用 。（填字母）。

A．滅火 B．生產(chǎn)飲料 C．光合作用 D．氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該雙氧水39g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為40．04g。請回答下列問題；

（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ，生成的氧氣為 g。

（2）該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量。（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，符合實驗室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是

A．塊狀固體藥品可以用手取用

B．實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

C．用藥匙取一些蔗糖，嘗一嘗是否有甜味

D．如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2 mL

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。” (王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是

A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之間有間隔 D、分子在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宜興市丁蜀學(xué)區(qū)八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法，正確的是

A．單質(zhì)：鐵、水蒸氣

B．化合物：過氧化氫、水銀

C．氧化物：二氧化錳、冰水混合物

D．混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

將“神舟八號”飛船送入太空的是“長征二號F”運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2 ；其中R的化學(xué)式是

A．CH4 B．NO2 C．N2O D．N2O4

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