某班同學(xué)在進(jìn)行“化學(xué)的利與弊”的辯論會上，甲方認(rèn)為：“化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，化學(xué)正造福于人類�！币曳秸J(rèn)為：“化學(xué)給環(huán)境帶來了污染，正在危害著人類的安全�！比绻阏埬阋布尤肫渲校銜敢饧尤隷_____方，你的理由是（至少答三條）：①______；②______；③______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）

實(shí)驗(yàn)裝置

解釋

集氣瓶中水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

更快的吸收白煙

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物， 防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市沙坪壩區(qū)第四共同體2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 蒸餾水 B. 清新的空氣 C. 純牛奶 D. 加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 2019-2020學(xué)年九年級上冊化學(xué)期末綜合模擬測試卷（測） 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，在呵護(hù)海南藍(lán)天碧水的行動中，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/p>

A. 科學(xué)管理水產(chǎn)養(yǎng)殖

B. 實(shí)施垃圾分類處理

C. 大力推廣新能源汽車

D. 增高煙囪排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 2019-2020學(xué)年九年級上冊化學(xué)期末綜合模擬測試卷（測） 題型：單選題

對詩句“遙知不是雪，為有暗香來”中加點(diǎn)句子，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A.分子的質(zhì)量小 B.分子之間有間隔

C.分子在不斷運(yùn)動 D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué)（練） 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是（　�。�

A. 鈦合金制人造骨

B. 生產(chǎn)食品添加劑，為人體補(bǔ)充某種元素

C. 化學(xué)合成藥物，保證人體健康

D. 水稻雜交品種，提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué)（練） 題型：單選題

下列問題不屬于化學(xué)研究范圍的是（ ）

A.開發(fā)和利用化石燃料 B.提高人們的道德水平

C.研制治療艾滋病的藥物 D.治理環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時）（練） 題型：單選題

最近科學(xué)家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關(guān)N4說法正確的是( )

A.N4是由N2組成的混合物

B.N4是一種新型的單質(zhì)

C.1個N4分子由2個N2分子組成

D.N4和N2的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時）（練） 題型：單選題

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是( )

A.①和②屬同種元素 B.②表示陽離子

C.③容易得電子 D.④屬于金屬元素

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