如右所示是元素X的一種粒子結構示意圖，下列說法正確的是（    ）

A.X是金屬元素

B.該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結構

C.該粒子的核電荷數(shù)為18

D.該粒子可表示為X+、


B   解析：觀察粒子結構示意圖，該粒子的核內有17 個質子，核外共有18 個電子，該粒子應為帶1個單位負電荷的陰離子，屬于非金屬元素（或由該粒子的核電荷數(shù)為17，推知為氯元素，氯元素屬于非金屬元素），A錯誤；該粒子最外電子層上有8個電子，已達到穩(wěn)定結構，B正確；圓圈中的數(shù)字是該粒子的核電荷數(shù)，應為17，C錯誤；該粒子為原子得到一個電子后的微觀粒子，可表示為X-，D錯誤。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列能源屬于綠色能源的是(　　)。

A．天然氣  B．煤

C．石油  D．太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：


亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價為（   ）

A．+2             B．+3             C．+4            D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A.分子是保持物質性質的一種粒子   

B.物質熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

C.原子是化學變化中的最小粒子

D.氧氣是由氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的是（    ）

A.電子數(shù)           B.質子數(shù)           C.中子數(shù)          D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下符號所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。

（1）屬于同種元素的微粒是                      。

（2）能表示一個原子的是                        。

（3）能表示一個分子的是                        。

（4）能表示一個離子的是                        。

（5）能表示一種物質的是                        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是(　　)。

A．先變藍后變紫

B．變紅后顏色不再改變

C．先變無色后變紅

D．先變紅后變紫

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過學習堿的性質，我�；瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參與。

(1)提出問題：氫氧化鈣是否變質？

(2)猜想與假設：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。

如果氫氧化鈣變質，變質的化學方程式為：______________________________。

(3)實驗探究：補充填空。

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置取上層清液，滴入無色酚酞溶液；

②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸

①無色酚酞溶液變紅；

②________________

部分變質

①無色酚酞溶液不變紅；

②________________

①________________；

②沒有氣泡產(chǎn)生

(4)小結與思考：

①小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應涉及的化學方程式：________________________________。

②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某淡黃色的顆粒狀固體，其化學性質比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質發(fā)生化學反應。例如：它與CO2反應時，只生成了Na2CO3和O2，它與稀鹽酸反應時，只生成了NaCl、H2O和O2。上課時，老師做了如下實驗：

a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；

b．再向試管中滴加幾滴酚酞溶液，可觀察到燒杯中溶液變紅。

根據(jù)實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有________元素。你做出這個判斷的理由是________________________________________________________________________

____________。

(2)實驗a中產(chǎn)生的氣體，可用__________________________________________________法收集。

(3)同學們對實驗a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設：

①該氣體是CO；②該氣體是H2。

請你推測該氣體還可能是________(寫化學式)。

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