下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2       B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2   D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年重慶市渝北區(qū)進(jìn)盛中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（4月份）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（ ）
A．常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年湖北省隨州市九年級化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（ ）
A．常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年重慶市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?重慶）下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（ ）

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