化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是( 。
A.進入沼氣池檢查前需要先做燈火實驗
B.生活中所說的補“鐵”、補“鋅”、補“鈣”中的“鐵、鋅、鈣”指元素
C.燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時,需要調(diào)節(jié)一下灶具的進風口
D.為減緩溫室效應(yīng),應(yīng)該減少化石燃料的燃燒
科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市鉛山縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康氖莀____
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 | 通過過量灼熱的氧化銅 |
B | 除去氫氧化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 檢驗二氧化碳氣體 | 插入燃著的小木條,小木條熄滅是二氧化碳 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加_____ |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷(化學(xué)式為CH4)和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源。人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖。
(1)得到凈化水的過程中,可做吸附劑的物質(zhì)有____________(填一種物質(zhì)名稱)。
(2)已知FeTiO3(讀作鈦酸亞鐵),則鈦元素的化合價為__________。
(3)該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______________。
(4)推測流程圖中的“兩種金屬單質(zhì)”是________________。(用元素符號表示)
(5)根據(jù)流程圖信息,寫出一氧化碳與氫氣反應(yīng)的方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是
A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理
B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥
C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
經(jīng)過一段時間的化學(xué)學(xué)習,我們知道了很多:
(1)生活中用漏勺撈煮熟的餃子,和化學(xué)實驗中的___操作類似(填寫操作名稱)。
(2)蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,所以,石蠟中一定含有___元素。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的___(填字母)。
A 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B 不間斷地放水洗衣服 C 不間斷地放水刷牙
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法中錯誤的是( 。
A.長期飲用純凈水不利于身體健康
B.可用水鑒別兩種白色固體:生石灰和熟石灰
C.用水壺將含可溶性鈣、鎂化合物較多的地下水煮沸,水壺內(nèi)易產(chǎn)生水垢
D.淡水資源是取之不盡用之不竭的
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活生產(chǎn)中的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
B.自來水廠用過濾的方法除去難溶性雜質(zhì)
C.工業(yè)上將煤隔絕空氣加強熱,得到焦炭、煤焦油和煤氣
D.氣象部門向云層中播撒干冰進行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
建立基本的化學(xué)概念可以讓我們更好地理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好地理解質(zhì)量守恒定律。下列表述正確的是( 。
A.每1個碳原子和1個氧氣分子反應(yīng),生成2個二氧化碳分子
B.32g硫與32g氧氣完全反應(yīng),生成64g二氧化硫
C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.石蠟燃燒能生成二氧化碳和水,則石蠟中一定含有C、H、O三種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
中國加速邁向“可燃冰時代”,可燃冰的主要成分是CH4·nH2O。下列說法正確的是( )
A. 可燃冰是一種無機化合物
B. 可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比為16:18
C. 可燃冰與煤、石油相比,燃燒后污染更小
D. 可燃冰是一種不會產(chǎn)生溫室氣體的新能源
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