自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為：中常用的絮凝劑是（ ）
A．氯氣
B．活性炭
C．明礬
D．漂白粉
【答案】分析：A、根據(jù)氯氣具有強(qiáng)氧化性進(jìn)行分析；
B、根據(jù)活性炭具有的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)明礬在水中的反應(yīng)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)漂白粉在水中具有強(qiáng)氧化性進(jìn)行分析．
解答：解：A、氯氣和水反應(yīng)會(huì)生成次氯酸，次氯酸具有強(qiáng)氧化性，可以消毒殺菌，不是絮凝劑，故A錯(cuò)誤；
B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，故B錯(cuò)誤；
C、明礬溶于水后電離產(chǎn)生了鋁離子，鋁離子與水電離產(chǎn)生的OHˉ結(jié)合生成了氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體粒子帶有正電荷，與帶負(fù)電的泥沙膠粒相遇，彼此電荷被中和．失去了電荷的膠粒，很快就會(huì)聚結(jié)在一起，粒子越結(jié)越大，最后沉入水底，這樣，水就變得清澈干凈了，故C正確；
D、漂白粉具有消毒殺菌的功效，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)此類題，主要了解常見(jiàn)的凈水劑在處理水時(shí)應(yīng)用的原理，對(duì)一些凈水方法需要識(shí)記．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、河水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某中學(xué)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意如下：
河水→A（加絮凝劑）→B（反應(yīng)沉淀池）→C（過(guò)濾池）→D（清水池）→E（投藥消毒）→凈水．
上述凈水過(guò)程，可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是
ABC
（填編號(hào)），如果要知道凈水是硬水還是軟水，我們可以用
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

河水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某中學(xué)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意如下：
河水→A（加絮凝劑）→B（反應(yīng)沉淀池）→C（過(guò)濾池）→D（清水池）→E（投藥消毒）→凈水．
上述凈水過(guò)程，可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是________（填編號(hào)），如果要知道凈水是硬水還是軟水，我們可以用________來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：南充 題型：問(wèn)答題

河水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某中學(xué)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意如下：
河水→A（加絮凝劑）→B（反應(yīng)沉淀池）→C（過(guò)濾池）→D（清水池）→E（投藥消毒）→凈水．
上述凈水過(guò)程，可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是______（填編號(hào)），如果要知道凈水是硬水還是軟水，我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：南充 題型：問(wèn)答題

河水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某中學(xué)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意如下：
河水→A（加絮凝劑）→B（反應(yīng)沉淀池）→C（過(guò)濾池）→D（清水池）→E（投藥消毒）→凈水．
上述凈水過(guò)程，可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是______（填編號(hào)），如果要知道凈水是硬水還是軟水，我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年四川省南充市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?南充）河水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．某中學(xué)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意如下：
河水→A（加絮凝劑）→B（反應(yīng)沉淀池）→C（過(guò)濾池）→D（清水池）→E（投藥消毒）→凈水．
上述凈水過(guò)程，可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是（填編號(hào)），如果要知道凈水是硬水還是軟水，我們可以用來(lái)檢驗(yàn)．

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