甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),它們有如下關(guān)系:(1)甲+丙
高溫
乙;(2)乙+O2
點(diǎn)燃
丙;(3)常溫下丁能分解成丙、則甲、乙、丙、丁分別是(  )
A、C、CO、CO2、CaCO3
B、C、CO2、CO、H2CO3
C、C、O、CO、CaCO3
D、C、CO、CO2、H2CO3
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)題意,甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),乙能燃燒生成丙,說(shuō)明乙具有可燃性;常溫下丁能分解生成丙,可確定丁為碳酸,而丙為二氧化碳;結(jié)合二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),乙能燃燒生成丙,說(shuō)明乙具有可燃性;常溫下丁能分解生成丙,可確定丁為碳酸,而丙為二氧化碳;二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;則甲、乙、丙、丁分別是C、CO、CO2、H2CO3
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪一種成分(填化學(xué)式或名稱(chēng))
(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中能存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有
 

(2)澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中會(huì)變渾濁
 

(3)酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟、變潮
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小波準(zhǔn)備用不同的實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉
(1)他取兩種溶液各少許,然后向其中分別加入碳酸鈉溶液,觀(guān)察到其中一種溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體,則該溶液是
 
,反應(yīng)的方程式是
 

(2)他再取兩種溶液各少許,分別向其中加入氫氧化鋇溶液,其中一種溶液中有
 
產(chǎn)生,則該溶液是硫酸鈉.反應(yīng)的方程式是
 

(3)他還用下列試劑中的一種也將兩種溶液區(qū)別開(kāi)來(lái),這種試劑是
 

①石蕊試劑  ②硫酸銅溶液  ③氯化鈉溶液  ④酚酞試液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

濰坊電纜廠(chǎng)為增效節(jié)支,決定對(duì)生產(chǎn)中的廢電纜進(jìn)行回收利用.已知電纜絕緣皮是塑料,線(xiàn)芯是銅.為了回收金屬銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵,設(shè)計(jì)了如圖方案.

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)方案中①反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)純鋼在
 
(填“金屬1”或“金屬2”)中.
(3)溶液2中含有的溶質(zhì)是
 

(4)你認(rèn)為方案
 
好,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將白色固體A和少量黑色粉末B混合,加熱后生成另一種白色固體C和無(wú)色、無(wú)味的氣體D,D可使帶火星的木條復(fù)燃,固體E是火柴頭的主要成分之一,E在D中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙F.試推斷各物質(zhì)的名稱(chēng)
①A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 

②請(qǐng)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去.圖二所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)物質(zhì)E的用途之一為
 

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
,其基本反應(yīng)類(lèi)型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì).室溫下,A為固體,B和C均為氣體.在適宜的條件下,它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng).
回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類(lèi)別一定不是
 

①氫化物 ②酸、蹓A、茺}、菅趸
(2)A、B、C三種元素中有一種是金屬,則這種元素是A、B、C中的
 
,理由是
 

(3)如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氧原子
 

(2)5個(gè)水分子
 

(3)2個(gè)氫氧根離子
 
  
(4)+2價(jià)的鎂元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變的是( 。
A、Cu(OH)2和稀硫酸
B、碳酸鈉固體和稀鹽酸
C、氧化銅和稀硫酸
D、石灰水和稀鹽酸

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