14.如圖,廣口瓶?jī)?nèi)盛有固體X,滴管內(nèi)盛有液體Y.?dāng)D壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,請(qǐng)按要求寫出符合要求的化學(xué)方程式.
①?gòu)V口瓶?jī)?nèi)發(fā)生了分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2
③廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

分析 根據(jù)裝置氣球鼓起,錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)就要增大,反應(yīng)必須放熱或有氣體生成進(jìn)行解答.

解答 解:(1)過(guò)氧化氫分解時(shí)會(huì)放出氧氣,使氣球膨脹.滴管中是過(guò)氧化氫,錐形瓶底是二氧化錳,且該反應(yīng)是分解反應(yīng),化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)CaO與水反應(yīng)放出大量的熱,則溶液的溫度升高,使氣體膨脹,氣球變大,且該反應(yīng)是化合反應(yīng),化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)金屬與酸發(fā)生的置換反應(yīng)都能產(chǎn)生氫氣,例如鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的探究,將化學(xué)反應(yīng)和壓強(qiáng)原理相結(jié)合,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)等能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)圖中得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量減少
B.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了保證交通安全,國(guó)家頒布實(shí)施了更為嚴(yán)厲的酒駕、醉駕處罰措施.酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理如下化學(xué)方程式,則物質(zhì)X的化學(xué)式應(yīng)為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO43(綠色)+2CO2↑+9H2O( 。
A.CrSO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.試?yán)靡褜W(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,處理下列突發(fā)事件措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.高層住房著火,在等待救援時(shí)打開(kāi)所有門窗B.室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口C.圖書室失火時(shí),用二氧化碳滅火器來(lái)?yè)錅缡Щ?/td>D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開(kāi)門窗、關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線.M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液.下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水)( 。
A.從N→M:先向N中加入適量固體A,再降溫至t1
B.從N→M:先將N降溫至t1℃,再恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
C.從M→N:先將M升溫至t2℃,再恒溫加入適量水
D.從M→N:先將M升溫至t2℃,再恒溫將其蒸發(fā)掉部分水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.請(qǐng)從C、O、H、Ca、N五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)(填化學(xué)式,只填一種)
①金屬Ca;②非金屬氧化物H2O;③氣體單質(zhì)O2;④酸H2CO3;⑤堿Ca(OH)2;⑥鹽Ca(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1:4
D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中有兩種屬于氧化物

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7.化學(xué)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.
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A.在干燥的空氣中           B.在潮濕的空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)生石灰吸水變質(zhì)的反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng)
(2)銅絲放入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;置換反應(yīng)
(3)氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;復(fù)分解反應(yīng).

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