煤爐中燃燒時(shí)發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)方程式是：（1）
 
（2）
 
（3）
 
．
考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)煤中含有碳元素，碳燃燒會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳，一氧化碳會(huì)燃燒生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：一次進(jìn)風(fēng)后，氧氣與碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)，先生成二氧化碳，然后二氧化碳在上升過(guò)程中與熾熱的碳反應(yīng)，生成部分一氧化碳．二次進(jìn)風(fēng)后提供了較為充足的氧氣，把一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳．
故答案為：
（1）C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；（2）CO2+C
 高溫 
.
 
2CO；（3）2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
點(diǎn)評(píng)：在解此類(lèi)題時(shí)，首先要知道發(fā)生了哪些反應(yīng)，要知道反應(yīng)原理，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行書(shū)寫(xiě)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給下列物質(zhì)分類(lèi)，將編號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上．
①四氧化三鐵；②液氮；?紅磷；④潔凈的空氣；⑤高錳酸鉀分解后的產(chǎn)物；⑥硫粉；⑦礦泉水；⑧冰水混合物；⑨氧化鐵．
（1）屬于混合物的是
 
；（2）屬于純凈物的是
 
；（3）屬于氧化物的是
 
；（4）屬于單質(zhì)的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)現(xiàn)用一只15mL的試管，要盛液體加熱時(shí)，最多可盛放液體
 
mL的液體；給試管中加入未指明用量的固體時(shí)，要取用
 
，即只需
 
．用剩藥品處理：做到“三不一要”---不
 
，不隨意丟棄，不
 
，要
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有五種物質(zhì)：Mg，CO2，稀H2SO4，KOH溶液，CuSO4溶液．將他們兩兩混合，在常溫下，一共能發(fā)生
 
個(gè)反應(yīng)，其中屬于置換反應(yīng)的有
 
個(gè)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)分析均正確的是（　�。�
選項(xiàng)操作現(xiàn)象分析
A用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫(xiě)字紙上顯出黑色字跡濃硫酸有吸水性
B氨水中滴加幾滴酚酞溶液溶液變紅氨水呈堿性
C將氫氧化鈉放在表面皿上，
放置一會(huì)兒		固體表面潮濕
并逐漸溶解		氫氧化鈉有強(qiáng)烈
的腐蝕性
D打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶后瓶口出現(xiàn)大量白煙濃鹽酸具有揮發(fā)性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法是（　�。�
A、木炭燃燒
B、石灰石和稀硫酸
C、碳還原氧化銅
D、石灰石和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際為（　�。�
A、大于20 mL
B、小于20 mL
C、20 mL
D、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B、魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C、空氣中分離氧氣的方法化學(xué)變化
D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案