8.科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作,下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作你認(rèn)為不正確的是( 。
A.
  二氧化碳的驗(yàn)滿
B.
     傾倒液體
C.
    檢驗(yàn)氣密性
D. 
    測定溶液PH值

分析 A、驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳.
B、取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等.
C、運(yùn)用檢查裝置氣密性的要領(lǐng)解答.
D、根據(jù)測定溶液PH值的方法進(jìn)行分析.

解答 解:A、二氧化碳驗(yàn)滿時,燃著的木條應(yīng)該放在瓶口,故本選項(xiàng)操作錯誤;
B、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.故本選項(xiàng)操作正確;
C、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故本選項(xiàng)操作正確;
D、用干燥的玻璃棒蘸。ɑ蚰z頭滴管吸。┥倭康拇郎y溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測溶液的pH.故本選項(xiàng)操作正確;
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要了解各操作的注意事項(xiàng),了解錯誤操作可能引起的危害和誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖表示初中化學(xué)常見的四個實(shí)驗(yàn)操作,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a量筒,b試管.
(2)A操作的錯誤之處是仰視刻度,B操作導(dǎo)致的后果是稱取的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量要;C操作中玻璃棒的作用是攪拌,根據(jù)D操作中的現(xiàn)象可知該裝置的氣密性導(dǎo)管口有氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.磷酸氫二銨的化學(xué)式為(NH42HPO4,是一種常見的復(fù)合肥.請計(jì)算:
(1)磷酸氫二銨的相對分子質(zhì)量132.
(2)磷酸氫二銨中氮元素與磷元素的質(zhì)量比28:31.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料,下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是b(填字母).
a.水泥     b.PVC下水管道      c.玻璃      d.鋼筋混凝土
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料,下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,但相對費(fèi)用也最貴的是c(填字母).
a.涂油漆      b.包塑料層(鍍塑)    c.制成不銹鋼
③廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是鋁的表面易形成一層致密而堅(jiān)硬的保護(hù)膜,保護(hù)內(nèi)部的鋁不進(jìn)一步被氧化;用鹽酸可除去鐵尺上的鐵銹(主要成分為Fe2O3),請您寫出除去鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
④廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是Hg,金屬汞在常溫下的狀態(tài)是液態(tài).常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室分離氯化銨和二氧化錳混合物,可進(jìn)行的操作是:溶解、過濾和蒸發(fā);得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作氮肥.
(2)2012年3月,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國家對環(huán)境問題的進(jìn)一步重視.
②煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是H2SO4(填化學(xué)式).在煤中加入適量石灰石,在氧氣的共同作用下,可以與煤燃燒產(chǎn)生的SO2反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
(3)某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋,富含油脂的物質(zhì)是棕櫊油.
②該配料中的苯甲酸鈉具有防腐作用.
③請寫出檢驗(yàn)淀粉的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:取適量的樣品,滴加碘液,若變成藍(lán)色,則是淀粉.

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3.小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)對比描述A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A、B中酚酞溶液均變成紅色,且B中先變紅;
(2)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是分子在不斷運(yùn)動,且溫度越高運(yùn)動越快;
(3)請你舉一實(shí)例,說明分子具有的其他性質(zhì):一滴水(約0.05mL)中大約有l(wèi).67x1021個水分子,由此說明分子具有的性質(zhì)是:分子的質(zhì)量和體積都很小分子的質(zhì)量和體積都很。
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在實(shí)驗(yàn)室開放日,請用提供的藥品完成氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的制。Y(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

實(shí)驗(yàn)藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、鋅粒、二氧化錳、稀鹽酸、稀硫酸、10%的過氧化氫溶液.
(1)可用裝置B制得的氣體是氧氣、氫氣、二氧化碳,既能用裝置A又能用裝置B制得的氣體是氧氣;可用裝置E收集的氣體是氫氣.
(2)寫出一個制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理均可);此反應(yīng)屬于分解(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)反應(yīng).
(3)裝置B雖然操作簡便,但無法對反應(yīng)進(jìn)行控制.請從圖2中選取裝置Ⅱ(填序號)取代B中的單孔塞,以控制某些反應(yīng),使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止,控制原理是通過打開和關(guān)閉止水夾,使試管內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差從而控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉100g水后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?4%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.4gB.8gC.12gD.24g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.均衡的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)為增強(qiáng)機(jī)體免疫力,每天應(yīng)食用適量的水果、蔬菜,目的是攝入足量的②.
①蛋白質(zhì)   ②維生素    ③油脂
(2)圖為“XX補(bǔ)血餅干”的部分營養(yǎng)成分表,表中沒有涉及的一大類營養(yǎng)素是水該餅干具有補(bǔ)血功能的重要原因之一是添加乳酸亞鐵,能為人體提供豐富的鐵元素.
(3)熱量標(biāo)注值452千卡,這些熱量是由蛋白質(zhì)、脂肪、糖類提供的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蔬菜榨汁B.冰雪融化C.燃放煙花D.食鹽的溶解

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同步練習(xí)冊答案