下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫分子的是（　　）

　

A．

2H2

B．

2H

C．

2H+

D．

H2


考點(diǎn)：

化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)化學(xué)式的意義可以知道化學(xué)式可以表示物質(zhì)的一個(gè)分子，若是多個(gè)分子即在相應(yīng)的化學(xué)式前加上數(shù)字即可．

解答：

解：氫氣的化學(xué)式為：H2，所以兩個(gè)氫分子可以表示為：2H2，分析所給的選項(xiàng)可以知道A是正確的．

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的意義的正確理解與在解題中的靈活應(yīng)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：



A．點(diǎn)燃酒精燈  B．取用塊狀固體  C．加熱液體   D．傾倒溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“物理變化”或“化學(xué)變化”等名詞填空：

（1）水冷卻到0 ℃時(shí)結(jié)冰，為__________________。（2）煤燃成了灰燼，為___________________。

（3）鎂條能在空氣中燃燒，為__________________。 （4）鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀白色，為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

　

A．

干水和干冰是同一種物質(zhì)

　

B．

干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

　

C．

用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

　

D．

干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置，進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回

答下列問題：

    A             B          C          D            E     F     G      H

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①     ▲       ，②    ▲      。

（2）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為      ▲      ；實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是        ▲       ；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是            ▲          。

（3）若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是     ▲      ，                      原因是           ▲        （用化學(xué)方程式表示）。

若B與G連接，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲       。

（4）若B與H連接，則H中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的物理性質(zhì)有  ▲        、化學(xué)性質(zhì)          ▲                。

（5）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣．在通常情況下氫氣是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氫氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是    ▲ 、   ▲ 。 （填字母編號(hào)）． 

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

氧氣驗(yàn)滿

C．

液體加熱

D．

量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示下列含義．

（1）兩個(gè)氧原子　　；

（2）兩個(gè)氫分子　　；

（3）三個(gè)氮分子　　；

（4）硫離子　　；   

（5）兩個(gè)硫酸根離子　；

（6）氯離子　　； 

（7）+2價(jià)的鈣元素　　；             

（8）氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是（　�。�

　

A．

質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

　

C．

中子數(shù)、最外層電子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是  　　  （寫元素符號(hào)），其質(zhì)子數(shù)為              。

（2）地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧元素，硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為                   。

（3）第三周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為               。

（4） 當(dāng)11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物時(shí)，構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號(hào)為             。

（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是            （填序號(hào)），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是            （填序號(hào)），由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的名稱為                 。

 A         B        C          D.

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