【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A. CO2驗滿
B. 過濾
C. 滴加液體
D. 測溶液pH

【答案】B
【解析】解：A、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤． B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關(guān)知識，掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法，以及對過濾操作的注意事項的理解，了解過濾操作注意事項：“一貼”“二低”“三靠；過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見物質(zhì)水溶液的pH＜7的是（ ）
A.食鹽
B.食醋
C.純堿
D.燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗．
（1）打開K1 ， 觀察到蠟燭；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）關(guān)閉K1、打開K2 ， 觀察到蠟燭緩慢的熄滅．蠟燭熄滅的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是（ ）
A.NH4Cl
B.NH4NO3
C.KNO3
D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用硫鐵礦燒渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下：
（1）焙燒爐中，發(fā)生的主要反應(yīng)為： ①3C+2O2 2CO+CO2
②Fe2O3+CO 2FeO+CO2
③Fe3O4+CO=3FeO+CO2
上述反應(yīng)中的各物質(zhì)，碳元素呈現(xiàn)種化合價．
（2）酸浸槽中，F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4 ， 加入的物質(zhì)X是 ．
（3）主反應(yīng)器中，生成FeCO3的反應(yīng)物為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其模擬流程如下：
（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式；
（2）實驗室進(jìn)行操作a所需的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、；
（3）從物質(zhì)溶解性的角度分析，操作a（選填“能”或“不能”）將兩種物質(zhì)完全分離．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小蘭家中收藏了一件清末的鋁制佛像，而該佛像至今仍保存十分完好。該佛像不易銹蝕的主要原因是( )
A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C.鋁不易被氧化
D.鋁易被氧化，但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗操作中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）
A. 檢查裝置氣密性
B. 驗證質(zhì)量守恒定律
C. 探究鐵生銹的條件
D. 探究分子的運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（ ）
A.決定該原子種類的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子的質(zhì)量集中在a和c上
D.原子中a與c的數(shù)目一定相同

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