【題目】南京市即將正式發(fā)布PM2．5檢測(cè)數(shù)據(jù)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2．5增大的是（ ）

A．焚燒秸桿 B．汽車尾氣 C．燃燒煤炭 D．光合作用

【答案】D

【解析】

試題分析：A．焚燒秸桿產(chǎn)生煙塵等顆粒物； B．汽車尾氣產(chǎn)生煙塵顆粒物 C．燃燒煤炭產(chǎn)生煙塵顆粒物；D．光合作用往空氣中釋放氧氣消耗二氧化碳等氣體，故選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D.沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含那些成分？

（1）紙張?jiān)诳諝庵腥紵?/span> ；（2）空氣是制造硝酸和化肥的原料 ；（3）餅干在空氣中放置逐漸變軟 ；（4）長(zhǎng)期放置在空氣中的澄清的石灰水表面有一層白色物質(zhì) ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（ ）

A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣密度略大

D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有（ ）

①試管外壁有水；②集中加熱前沒(méi)有預(yù)熱；③加熱過(guò)程中，試管伸進(jìn)燈芯了；④試管口向上傾斜；⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未夾在試管中上部

A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差 D．防止液體濺出

（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上

（3）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO氣體。在實(shí)驗(yàn)中，收集NO氣體時(shí)應(yīng)選用的方法是

A．排水集氣法 B．向上排空氣法

C．向下排空氣法 D．排水法或向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，需要用到一些保護(hù)氣。當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，都能作為保護(hù)氣的一組是( )

A.H2、N2 B.N2、O2 C.CO2、CO D.N2、Ar

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室通常用①帶火星的木條 ②燃著的木條③澄清石灰水④紫色石蕊試液等實(shí)驗(yàn)用品來(lái)區(qū)別不同的氣體。現(xiàn)要區(qū)分氧氣和二氧化碳，可采用上述方法中的

A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案