分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,利用分子個數(shù),確定反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫,據(jù)此分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
(1)由圖示可知,左方框圖中的物質(zhì)是由不同種的分子構(gòu)成的,屬于混合物;
(2)由硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)為物為2H2S和O2,生成物為H2O和S;則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2,反應(yīng)物有剩余的物質(zhì)是氧氣.
故答案為:
(1)混合物;(2)2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2,氧氣.
點評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、物質(zhì)的反應(yīng)類型及方程式的書寫等方面的內(nèi)容.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由于原子質(zhì)量數(shù)值大小,使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量 | |
B. | 相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量 | |
C. | 通常情況下,相對原子質(zhì)量是以“千克”為單位 | |
D. | 以上都不對 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物:二氧化碳、PM2.5 | B. | 化合物:一氧化碳、金剛石 | ||
C. | 混合物:空氣、大理石 | D. | 化石燃料:煤、木材 |
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