實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，對(duì)于藥品的用量有要求，下列藥品用量不符合要求的是（    ）

A．沒有規(guī)定用量時(shí)，液體取1－2ml

B．加熱液體時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一

C．酒精燈內(nèi)的酒精不能超過(guò)酒精燈容積的四分之三

D．量筒量取的液體體積通常應(yīng)該稍小于或等于所要量取的量程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人們操縱單個(gè)原子和分子成為可能，從而可以直接用原子來(lái)制造分子。若能用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6)，下列原子中不需要的是（    ）

A．碳原子    B．氫原子     C．氧原子      D．氮原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中不正確的是(    )

A．將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

B．向氫氧化鈉溶液中加水

C．雙氧水分解

D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（   ）

A．建立假設(shè)          B．收集證據(jù)         C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)         D．做出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


文言同學(xué)在化學(xué)課上發(fā)現(xiàn)蠟燭上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)，他的下列做法不正確的是   （     ）

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬

C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分

D．向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法（請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論）

(1) 水和酒精                                                                 

(2) 二氧化碳和空氣                                                         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類法是一種簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用表格的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙是包含關(guān)系。下列選項(xiàng)正確的是（   )

選項(xiàng)

甲

乙

A

化學(xué)變化

木條燃燒、水的蒸發(fā)、鐵釘生銹

B

純凈物

液態(tài)氧、干冰、燒堿

C

復(fù)分解反應(yīng)

碳酸分解、酸堿中和反應(yīng)

D

清潔能源

太陽(yáng)能、風(fēng)能、含硫煤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含空氣的氧氣，下列操作正確的是（　�。�

A．集氣瓶中灌的水

B．集氣瓶中灌的水

C．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處

D．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別都正確的是：

A.   純堿     NaHCO3     鹽          B.    熟石灰      CaO      堿

C.   氧化鐵    FeO      氧化物       D.    酒精      C2H5OH    純凈物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案