分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答 解:①碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣點燃→二氧化碳;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣點燃→五氧化二磷;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
③高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
④鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣點燃→四氧化三鐵;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
⑤加熱條件下銅與氧氣反應生成氧化銅,反應的文字表達式為:銅+氧氣加熱→氧化銅;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
故答案為:①碳+氧氣點燃→二氧化碳;化合反應;
②磷+氧氣點燃→五氧化二磷;化合反應;
③高錳酸鉀加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;
④鐵+氧氣點燃→四氧化三鐵;化合反應;
⑤銅+氧氣加熱→氧化銅;化合反應;
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 氦氣 | C. | 甲烷 | D. | 氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛中含一個碳原子和一個水分子 | |
B. | 甲醛中碳、氫、氧元素的質量比是1:2:1 | |
C. | 甲醛的相對分子質量是12+2+16=30 g | |
D. | 甲醛中碳元素的質量分數為40% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒生成水 | |
C. | 鎂條在空氣中可以劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產生白色固體 | |
D. | 鐵絲在空氣中可以劇烈燃燒,火星四射,產生黑色的固體 |
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