29、二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指標(biāo)之一.請(qǐng)你參與興趣小組對(duì)二氧化硫部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空氣受到污染.為了測(cè)定二氧化硫水溶液的pH,小明同學(xué)向一個(gè)集滿二氧化硫氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應(yīng)形成亞硫酸)觀察到的現(xiàn)象是
塑料瓶變癟
;打開(kāi)瓶塞,測(cè)定瓶中二氧化硫水溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作是
用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色

(2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應(yīng),小寧同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升.小寧同學(xué)由此得到結(jié)論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng).你認(rèn)為小寧同學(xué)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是否合理?
 (填“是”或“否”),理由是
二氧化硫溶于水或與水反應(yīng)均可有此現(xiàn)象
分析:(1)氣體二氧化硫溶于水、與水反應(yīng)后,瓶?jī)?nèi)氣體減少,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓下塑料瓶會(huì)變形;測(cè)定溶液的pH時(shí),可用玻璃棒把溶液沾在試紙上,通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比顏色而確定溶液的pH;
(2)圖示的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,說(shuō)明氣體減少,由于二氧化硫能溶于水、能與水反應(yīng)、也能與氫氧化鈉反應(yīng),因此僅憑氣體減少判斷二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)不夠準(zhǔn)確.
解答:解:(1)由于塑料瓶?jī)?nèi)的二氧化硫氣體既能溶于水又能與水反應(yīng),因此加入水振蕩后瓶?jī)?nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓作用下,塑料瓶會(huì)變癟;測(cè)定溶液的pH的正確操作方法為:用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色;
(2)氫氧化鈉溶液為氫氧化鈉溶于水所形成的混合物,倒扣入氫氧化鈉溶液中的盛滿二氧化硫氣體的試管內(nèi)液面上升,說(shuō)明二氧化硫氣體減少,但由于二氧化硫既能溶于水又能與水反應(yīng),并且也能與氫氧化鈉反應(yīng),三個(gè)變化都會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)氣體減少,因此氣體減少而液面上升不能證明二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
故答案為:
(1)塑料瓶變癟;用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色;
(2)否;二氧化硫溶于水或與水反應(yīng)均可有此現(xiàn)象.
點(diǎn)評(píng):變化的現(xiàn)象是變化本質(zhì)的反映,但當(dāng)一種現(xiàn)象受多種因素影響時(shí),根據(jù)這種現(xiàn)象就不能簡(jiǎn)單的得出判斷結(jié)論,此時(shí)可采取對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行影響因素的探究.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

酸雨是大氣污染的危害之一,二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一個(gè)重要指標(biāo).某興趣小組同學(xué)收集某地的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【相關(guān)信息】①每隔1h,通過(guò)pH計(jì)測(cè)定雨水樣品的pH,測(cè)得的結(jié)果如下表:
測(cè)定時(shí)間/h 0 1 2 3 4
雨水樣品的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
②SO2能使品紅溶液褪色;
③pH<5.6的雨水為酸雨;
④海水呈弱堿性;
⑤BaSO3不溶于水,能與鹽酸反應(yīng);BaSO4不溶于水,也不溶于鹽酸.
【分析討論】①正常雨水的pH范圍是:7>pH>5.6,偏酸性,這是因?yàn)?!--BA-->
 

②酸雨能腐蝕金屬制品,從基本反應(yīng)類型上看主要反應(yīng)屬于
 

③收集的酸雨樣品放置一段時(shí)間后pH減小,原因是SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3被氧化為H2SO4.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【提出猜想】同學(xué)們對(duì)剛收集到的酸雨樣品中的溶質(zhì)進(jìn)行猜想:
猜想Ⅰ:酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO3;
猜想Ⅱ:酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO4
猜想Ⅲ:酸雨中溶質(zhì)
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)向剛收集的酸雨樣品中滴加過(guò)量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾.
①在濾液中滴加
 
溶液,溶液呈
 
色.證明在酸雨樣品中滴加的Ba(OH)2溶液已過(guò)量.
②向沉淀中加入足量鹽酸,沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,根此現(xiàn)象有關(guān)酸雨中溶質(zhì)的猜想
 
正確.
(2)某同學(xué)取酸雨樣品V L,加入17.1%的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗10.00g Ba(OH)2溶液.該V L酸雨樣品中溶解SO2的質(zhì)量為
 

實(shí)驗(yàn)反思:在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在,這是由于空氣中含有某元素+4價(jià)氧化物的原因,這種氧化物的化學(xué)式為
 

拓展延伸:利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法,其工藝流程如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
天然海水吸收了較多的含硫煙氣后,有H2SO3生成,H2SO3與海水中的離子反應(yīng),會(huì)釋放出CO2,通入氧氣后氧化后,海水的酸性顯著增強(qiáng).
①設(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)凈化后的煙氣中是否含SO2的簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案:
 

②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指標(biāo)之一.請(qǐng)你參與興趣小組對(duì)二氧化硫部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空氣受到污染.為了測(cè)定二氧化硫水溶液的pH,小明同學(xué)向一個(gè)集滿二氧化硫氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應(yīng)形成亞硫酸),打開(kāi)瓶塞,測(cè)定瓶中二氧化硫水溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作是
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將二氧化硫水溶液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將二氧化硫水溶液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

(2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應(yīng),小寧同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升.小寧同學(xué)由此得到結(jié)論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng).你認(rèn)為小寧同學(xué)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是否合理?
 (填“是”或“否”),理由是
二氧化硫能溶于水.
二氧化硫能溶于水.

(3)興趣小組同學(xué)取剛降到熱電廠附近的雨水進(jìn)行測(cè)定,每隔五分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測(cè)定時(shí)刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
分析上述數(shù)據(jù)變化,你可以得出的結(jié)論是
隨著時(shí)間的變化,雨水酸性逐漸增強(qiáng)
隨著時(shí)間的變化,雨水酸性逐漸增強(qiáng)
;針對(duì)此結(jié)論,你猜測(cè)其中的原因?yàn)?div id="88ahdar" class="quizPutTag">亞硫酸可能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了硫酸
亞硫酸可能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了硫酸
.結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實(shí),你認(rèn)為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="fbzpygm" class="quizPutTag">硫酸 亞硫酸 碳酸
硫酸 亞硫酸 碳酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、能源是人類社會(huì)存在和繁榮的物質(zhì)基礎(chǔ)之一,圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),人類能源消耗曲線圖,圖乙為某燃煤電廠全景圖.據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是
A

A.顯著增長(zhǎng)    B.平穩(wěn)增長(zhǎng)    C.穩(wěn)中有降    D.顯著減少
(2)電廠為了減少有害物質(zhì)二氧化硫(SO2)的排放,可以用燒堿(NaOH)溶液來(lái)吸收,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Ar(C)=12;Ar(O)=16;Ar(H)=1;則尿素CO(NH22的相對(duì)分子質(zhì)量為
60
60
.若作為相對(duì)原子質(zhì)量基準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量為A kg,則一個(gè)氧原子質(zhì)量為
4A
3
kg
4A
3
kg
(用A表示);已知1個(gè)硫原子的質(zhì)量為1個(gè)氧原子質(zhì)量的兩倍,那么二氧化硫(SO2)的相對(duì)分子質(zhì)量為
64
64

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案