9.請閱讀下列短文,回答下列問題:
①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D;②常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變;③將C與一種白色固體混合后加熱,也能產(chǎn)生D;④若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E;⑤紅磷在D中也能燃燒;⑥一種黃色粉末在D中燃燒放出明亮的藍(lán)紫色火焰.寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式,并注明③、④是分解反應(yīng)還是化合反應(yīng).
①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑③2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應(yīng)
④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)⑤4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5⑥S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

分析 由題意,暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,則可確定C為催化劑二氧化錳,D為氧氣,A為高錳酸鉀,B為錳酸鉀;將C與一種白色固體混合后加熱,也能產(chǎn)生D,因此C是氯酸鉀;鐵、紅磷硫粉都能在氧氣中燃燒;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,將黃色粉末E在D中點(diǎn)燃能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,可知D是硫.據(jù)此完成相關(guān)的問題.

解答 解:暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,則可確定C為催化劑二氧化錳,D為氧氣,A為高錳酸鉀,B為錳酸鉀;將C與一種白色固體混合后加熱,也能產(chǎn)生D,因此C是氯酸鉀,氯酸鉀在二氧化錳的作用下產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);鐵、紅磷硫粉都能在氧氣中燃燒,反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,將黃色粉末E在D中點(diǎn)燃能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,可知D是硫,故答案為:①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng);④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);⑤4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;⑥S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

點(diǎn)評 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.說出下列符號表示的意義:
5Mg5個(gè)鎂原子   N氮元素、一個(gè)氮原子
2O2個(gè)氧原子  Fe金屬鐵、一個(gè)鐵原子、鐵元素
5個(gè)碳原子5C   3個(gè)鈉原子3Na    n個(gè)氯原子nCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用微觀的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.滿架薔薇一院香--分子總是在不停運(yùn)動(dòng)著
B.汽油揮發(fā)--分子的大小發(fā)生改變
C.食物變質(zhì)--分子的本身發(fā)生了變化
D.水變成水蒸氣--分子的間隔增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
①氫氣H2; ②2個(gè)氧原子2O; ③氦氣He;④2個(gè)氮分子2N2;⑤水H2O; ⑥構(gòu)成氯化鈉的兩種離子Na+、Cl-;⑦鐵Fe;⑧地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中有一種變化和其他變化不同的是( 。
A.天然氣燃燒B.石蠟熔化C.鋁塊壓成鋁箔D.西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)硫在氧氣中燃燒時(shí)為什么要在集氣瓶中放些水?
(2)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),測的氧氣的體積分?jǐn)?shù)變小的原因?(答兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究.

(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性.貯運(yùn)過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是C(從上圖中選填字母序號).
(2)過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.
①加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的速率.
②MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識完全正確的是( 。
A.催化劑的作用是加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B.催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變
C.催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變
D.使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A.化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿能使分酚肽溶液變紅色,能使分酚肽溶液變紅色的一定是堿性溶液
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習(xí)冊答案