分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
解答 解:(1)氧氣具有助燃性,用于煉鋼.
(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水.
(3)過(guò)氧化氫溶液具有強(qiáng)氧化性,醫(yī)療上可用做消毒劑.
(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒,可充在食品包裝袋中防腐.
(5)稀有氣體通電時(shí)發(fā)出有色光,能做霓虹燈.
(6)二氧化硫具有刺激性氣味.
②氧氣 ③氮?dú)舛际怯梢环N元素組成,都屬于單質(zhì);①水 ⑤二氧化硫 都是由兩種元素組成,且含有氧元素的化合物,都屬于氧化物.
故填:(1)②;(2)①;(3)④;(4)③;(5)⑥;(6)⑤;②③,①⑤.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響 | |
B. | 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的 | |
C. | ρ=0.79ρ0 ρ′=ρ0是因?yàn)榧t磷燃燒屬于化合反應(yīng),木炭燃燒屬于氧化反應(yīng) | |
D. | 由圖3可推出空氣中氧氣的含量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不能燃燒 | |
B. | 食物腐爛等緩慢氧化不會(huì)產(chǎn)生光和熱 | |
C. | 食鹽和水制成鹽水是化合反應(yīng) | |
D. | 有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 硫在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有大量的白霧生成 | |
B. | 二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅 | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果兩種原子的質(zhì)量之比為m,則它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比也為m | |
B. | 水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 | |
D. | 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑一定加快反應(yīng)速率 |
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