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【題目】如圖是配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是（ ）

A. 該實驗操作順序為③②④⑤①

B. 稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應向左盤添加氯化鈉

C. 配制該溶液需稱取5.0g氯化鈉，量取20mL水

D. 操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解

【答案】C

【解析】

A. 配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，故該實驗操作順序為③②④⑤①，此選項正確；

B. 稱量氯化鈉時，步驟應該是：先調好砝碼和游碼，然后向左邊托盤添加氯化鈉；稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，說明食鹽的質量小于砝碼的質量，故應進行的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡，此選項正確；

C. 溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=100g×5%=5g；溶劑質量=溶液質量﹣溶質質量，則所需水的質量=100g﹣5g=95g（合95mL），此選項錯誤；

D. 操作①是溶解操作，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解，此選項正確。

故選：C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有：①過濾；②蒸發(fā)結晶；③加過量Na2CO3溶液；④加過量NaOH溶液；⑤加過量稀鹽酸；⑥加過量BaCl2溶液。

（1）請用以上序號排序_________設計實驗，完全除去氯化鈉中可溶性雜質。

（2）請解釋除去Na2SO4時的反應原理_________（用化學方程式表示）。

（3）過濾后若濾液渾濁，請寫出一條可能的原因_________。

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【題目】醬油是中國的傳統(tǒng)調味品。醬油中主要含有水、糖類、蛋白質、氯化鈉等，富含鐵、硒、鈣等元素。請用化學用語填空：

（1）醬油中一種微量元素_____。

（2）鈣離子_____。

（3）氯化鈉中鈉元素的化合價_____。

（4）（寫出加點部分的化學用語）蛋白質中含有氯元素_____。

（5）一個水分子中含有兩個氫原子_____。

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【題目】.如圖所示，A～H 分別是氫、氧、硫、氯、鈉、銅、鈣、鐵八種元素中的兩種或幾種組成的初中化學常見物質。“→”箭頭表示物質間能轉化，“—”表示物質間能反應），G 用于配制“波爾多液”，溶液顯藍色。請回答：

（1）G 的化學式為_____。

（2）C→D 的實驗現(xiàn)象為：_____。

（3）寫出下列化學方程式：

A→B：_____。

G→H：_____。

（4）在上述轉化關系中，一定不包含_____反應（填基本類型）

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【題目】根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。

(1)一氧化碳燃燒：____。

(2)用澄清石灰水檢驗二氧化碳：_____。

(3)鐵和硫酸銅溶液：_____。

(4)高溫煅燒石灰石：_____。

(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤：______。

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【題目】2017年5月，中國科學家取得了將二氧化碳和氫氣反應制取化工原料乙烯的重大突破。該化學反應的微觀過程如下圖所示。下列有關該化學變化的說法正確的是

A. 生成物有3種物質

B. 從微觀角度看，該化學變化改變的微粒是原子

C. 反應前后所有元素化合價都沒有發(fā)生改變

D. 反應中各物質的化學計量數(shù)之和是13

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【題目】下圖為某粒子的結構示意圖,下列說法正確的是

A. 該粒子有12個質子

B. 該粒子有2個電子層

C. 該粒子屬于非金屬元素

D. 該粒子已達到相對穩(wěn)定結構

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【題目】在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質。

(1)（提出問題）黑色顆粒和白色物質是什么？

（進行猜想）甲認為黑色顆粒是炭粒，白色物質可能是Na2O或_____；乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是____。

(2)（查閱資料）①Na2O為白色固體，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O + H2O = 2NaOH；②CaCl2溶液顯中性。

（實驗探究）甲同學對白色物質進行實驗探究。

實驗方案

實 驗 操 作

實驗現(xiàn)象

結 論

方案1

取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質是____。

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

(3)（反思評價）丙同學認為方案1得到的結論不正確，理由是____。

(4)（得出結論）鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____。

(5)（思維托展）通過以上探究，你還能獲得哪些結論，請寫出一條____。

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【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關分析不正確的是

A. 一段時間后，蠟燭熄滅

B. 一段時間后，玻璃杯內水面上升

C. 水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化

D. 水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

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