18.化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空.
(1)請用化學符號填空:①兩個氮分子2N2;②鋁離子Al3+
(2)如圖1中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:(填序號)

①A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是A B.
②A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似C.
(3)如圖2所示是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的小球分別代表不同元素的原子,請回答以下問題:

①該反應不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應.
②該反應的化學方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氮分子可表示為:2N2;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+
(2)①質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知A、B兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同.
②最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學性質(zhì).A粒子的最外層電子數(shù)為6,與其相同的是C;
(3)由化學反應的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構成可知,反應物是硫化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水,反應的條件是點燃,反應的方程式
是:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20;
①該反應的從生成物是兩種化合物,不屬于置換反應;
②該反應的發(fā)現(xiàn)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20;
故答案為:(1)2N2; Al3+;(2)①A B  ②C   (3 )①不屬于     ②2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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6.通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與氧氣有關的是( 。
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13.如表實驗方案中,能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗方案
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C除去CuO粉末中含有的MnO2加入過量的過氧化氫溶液
D從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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3.今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體.請回答下列問題
(1)相對分子質(zhì)量76
(2)甲縮醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為47.4%.

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10.2014年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標污染事故,再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關注.此次事故是由蘭州威立雅水務集團兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致.
(1)苯(C6H6)是有機(填“有機”或“無機”)物.專家建議,將污染的水煮沸10分鐘左右,可去除水中絕大部分苯.由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是易揮發(fā).
(2)在受污染的水中投放活性炭會除去苯,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,此操作中還要用到的玻璃儀器是燒杯,漏斗.
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7.在托盤天平左右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯,分別盛有等質(zhì)量的稀硫酸,天平平衡,先向左盤燒杯中加入11.0g10%的氯化鋇溶液,再向右盤燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉,若天平最終平衡,則加入鎂粉的質(zhì)量為(  )
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11.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
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