【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,加入藥品前一定要先檢查裝置的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)。
(4)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來水的殺菌消毒。
已知:①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能
使有色布條褪色(漂白);②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn):打開止水夾,通氯氣一段時(shí)間,觀察到 (填“A”或“B”)中布條褪色,裝置C中盛放的試劑是 。小明設(shè)計(jì)的方案不能夠證明起漂白作用的是次氯酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助他達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) 。
【答案】⑴ 集氣瓶 ⑵A、 C、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3Fe+2O2= =Fe3O4
⑶ 氣密性 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ a ⑷ B 、 氫氧化鈉溶液 、 另取一紅色布條在上面滴加鹽酸,紅色不褪去,說明起漂白作用的不是鹽酸,則起漂白作用的應(yīng)該是次氯酸
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣是在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,即發(fā)生裝置為D;反應(yīng)為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,要收集較純凈的氧氣,應(yīng)用排水法即C;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化鐵,方程式為3Fe+2O2Fe3O4
(3)制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)室制CO2是用石灰石和稀鹽酸在常溫產(chǎn)生方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;產(chǎn)生的CO2密度大于空氣,故從a端進(jìn)。
(4)因?yàn)橹挥蠧l2溶于水中,與水發(fā)生反應(yīng)生成的次氯酸才能使紅色布條褪色,故B因?yàn)榭赡蹾Cl使布條褪色,所以必須加個(gè)實(shí)驗(yàn)另取一紅色布條在上面滴加鹽酸,紅色不褪去,說明起漂白作用的不是鹽酸,則起漂白作用的應(yīng)該是次氯酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是
A.石墨能導(dǎo)電---可作電極
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護(hù)氣
C.干冰升華吸熱---用于人工降雨
D.氧氣的密度比空氣大---用于急救病人
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將Cu – Zn合金樣品20g放入足量稀硫酸中,所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)原樣品中所含銅的質(zhì)量;
(2)測(cè)得20g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用水壺?zé),水沸騰時(shí)壺蓋被頂開.對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A.水沸騰時(shí)掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
B.水受熱時(shí)分子間間隔變大,所占體積變大
C.水分解成氫氣和氧氣后總體積變大
D.水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A.液態(tài)氧可用作火箭的燃料
B.往食品包裝中充入氧氣,可以防止食品變質(zhì)
C.可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈
D.魚能在水中生存,證明氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推廣利用太陽能 B、家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài)
C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題
⑴該反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為 (30) g。
⑵計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(31)_________(寫出計(jì)算過程)。
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