含硫的物質(zhì)有很多,其中有初中化學(xué)中常見的物質(zhì).
(1)S在空氣中燃燒的現(xiàn)象是________,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.該氣體有毒,大量排入大氣會(huì)因引起________,造成水體、土壤酸化等.
(2)黃鐵礦的主要成份為二硫化亞鐵(FeS2),是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的主要原料,生產(chǎn)硫酸的過程分三步.第一步:4FeS2+11O2數(shù)學(xué)公式2Fe2O3+8SO2,第二步:2SO2+O2數(shù)學(xué)公式2SO3,第三步:SO3+H2O=H2SO4.第一步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型為________(填序號(hào)).
①化合反應(yīng)  ②分解反應(yīng)  ③置換反應(yīng)  ④復(fù)分解反應(yīng)  ⑤非基本反應(yīng)類型
(3)裝有濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)有的圖標(biāo)為________.

(4)如圖是實(shí)驗(yàn)室收集SO2的正確裝置,圖中收集氣體的方法為________,由此可知:SO2的密度比空氣________且常溫下不與空氣反應(yīng).圖中裝有氫氧化鈉的干燥管的作用是________.

解:(1)硫在空氣中的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體.通過我們學(xué)過的知識(shí)可以了解到,二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w.故答案為:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;酸雨
(2)第一步反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)的類型,故答案為:⑤
(3)濃硫酸具有腐蝕性,屬于腐蝕品,故答案為:C
(4)由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集,SO2的密度比空氣的密度大;二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,并且二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng),這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣.故答案為:向上排空氣法;密度大;吸收尾氣中的SO2
分析:本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì),在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機(jī)物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說明了氧氣具有氧化性和助燃性.硫在空氣中的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體.通過我們學(xué)過的知識(shí)可以了解到,二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng),這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí).注意反應(yīng)類型的辨別;濃硫酸屬于腐蝕品;由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集,SO2的密度比空氣的密度大.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)的類型和堿的化學(xué)性質(zhì),其中二氧化硫與堿反應(yīng)是一個(gè)重點(diǎn),硫燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性和助燃性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.本題聯(lián)系課本知識(shí)比較多,加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí).本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?玄武區(qū)一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我國(guó)大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體

,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

(2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)定.請(qǐng)寫出圖中儀器a的名稱:
坩堝鉗
坩堝鉗
.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式:
H2SO4
H2SO4
.反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價(jià)為
+2
+2

(3)如圖是1994年和2004年某城市的一天各個(gè)時(shí)刻測(cè)到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
D
D

A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點(diǎn)左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強(qiáng)了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過程中,測(cè)定該地區(qū)雨水的pH的實(shí)驗(yàn)操作
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀取數(shù)值
用玻璃棒蘸取雨水,點(diǎn)在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀取數(shù)值

某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時(shí)間用較精密的pH計(jì)測(cè)定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測(cè)定時(shí)間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.
(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請(qǐng)你提一條建議:
使用清潔能源
使用清潔能源
.    酸雨會(huì)使河流、湖泊酸化.下圖是某市去年某河流一年中不同時(shí)期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強(qiáng)的季度是第
季度.該季度雨水酸性最強(qiáng)的原因可能是:(答兩條)
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對(duì)河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對(duì)河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等

酸雨還會(huì)使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O


(6)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時(shí)空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質(zhì)量
0.64g
0.64g
g.
②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對(duì)原子質(zhì)量:Na-23  S-32  O-16)
③空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)硫或含硫物質(zhì)在空氣中燃燒生成SO2,SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體.
(1)下列環(huán)境問題與SO2的排放有關(guān)的是
 

A.溫室效應(yīng)       B.酸雨          C.白色污染       D.臭氧空洞
(2)某工廠每天燃燒含硫1%的煤200t,若某煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,則該工廠每天產(chǎn)生SO2
 
t.向煤中加入石灰石可減少SO2的排放量,在石灰石和氧氣的作用下SO2最終轉(zhuǎn)化成CaSO4,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)產(chǎn)生SO2的途徑很多.小明在實(shí)驗(yàn)室選取足量鋅與適量的濃硫酸反應(yīng)制取SO2,反應(yīng)
的化學(xué)方程為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,反應(yīng)一段時(shí)間后,老師指出還可能生成另外一種氣體.請(qǐng)根據(jù)鋅的化學(xué)性質(zhì),推斷出此氣體的名稱,并解釋其原因.
(4)我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中SO2最高濃度(單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量)限值如下表所示:
濃度限值(mg/m3
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
為測(cè)定某地區(qū)空氣中SO2的含量,某環(huán)保小組按右圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向試管中加入一定量的含碘(I2)1.27mg的碘水,再加入2~3滴淀粉溶液(淀粉遇I2變藍(lán)色),通過抽氣裝置抽氣,使空氣有導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘水充分接觸,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色時(shí),恰好完全反應(yīng).化學(xué)方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.若該實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入試管的空氣總體積為100L.請(qǐng)通過計(jì)算說明該地區(qū)空氣中SO2的濃度級(jí)別.

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